著名的“木桶理論”是指：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而取決于桶壁上最短的那塊，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”，那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)可能達(dá)到的最大值的是（   ）

A．木桶的底面積             B．木桶的輕重  　

C．最短的一塊木板           D．最長(zhǎng)的一塊木板

 

C

解析:一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而取決于桶壁上最短的那塊，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρg h，決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)達(dá)到最大值的是最短的一塊木板。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?宿遷） 著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”．如圖所示，那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是
A
A
（選填“A”，“B”或“C”）木板．如果A，B，C的長(zhǎng)度分別為20cm、40cm、50cm，則木桶底部受到的最大壓強(qiáng)為
2000
2000
Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是

A．木桶的粗細(xì)B．木桶的輕重
C．最短的一塊木板D．最長(zhǎng)的一塊木板

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試（二模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（　�。�

A．木桶的粗細(xì)                           B．木桶的輕重

C．最短的一塊木板                        D．最長(zhǎng)的一塊木板

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆福建省八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，如圖若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是

A．木桶的粗細(xì)             B．木桶的輕重

C．最短的一塊木板         D．最長(zhǎng)的一塊木板

 

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