夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊,這是因?yàn)椋?)
A. 電風(fēng)扇吹來(lái)的是冷風(fēng)
B. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
C. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā),吸收了皮膚的熱
D. 以上說(shuō)法都正確
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如下單位中哪一個(gè)不是電功的單位
A、J B、kW·h C、A2·Ω D、V·A·S
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)12月階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫達(dá)到一定程度后,就會(huì) (填一種物態(tài)變化)成白色的像雪一樣的固體叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速 (填一種物態(tài)變化名稱)成為氣體, (選填:“吸收”或“放出”)熱量,這是實(shí)驗(yàn)室常用的獲取低溫的方式.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)12月階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光在玻璃和空氣的界面MN同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是( )
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為40°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為50°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠市三校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示是某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖。求:
(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測(cè)車速時(shí),傳感器發(fā)出至接受超聲波信號(hào)用了0.4s,求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離是多少米?
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離-時(shí)間(s-t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離-時(shí)間(s-t)圖象如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出汽車運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間(v-t)圖象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠市三校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,入射光線與平面鏡成α角,要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°(入射光線不動(dòng)),則平面鏡應(yīng) ( )
A.沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
B.沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°
C.沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10°
D.沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠市三校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
一列長(zhǎng)200 m的列車,以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng), 若整列火車通過(guò)1.9km的某一大橋所用時(shí)間是 s。若整列火車通過(guò)大橋所用時(shí)間是150s,那么這列火車的速度是 m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期12月第二次月抽測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表都是電壓表時(shí),兩電壓表的示數(shù)之比為U甲:U乙=4:3,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表都換為電流表時(shí),則兩電流表的示數(shù)之比為I甲:I乙為( )
A.2:1 B.3:1 C.1:4 D.1:3
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