如圖3所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像，設(shè)液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙。則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是


A.ρ甲=ρ乙 B．ρ甲<ρ乙

C．ρ甲>ρ乙 D．無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


你能想出多少種測量硬幣的周長的方法？

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一本書平放在水平桌面上，下列敘述正確的是（）

  A.書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力。

  B．書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力。

  C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力。

  D．書對(duì)桌面的壓力和書本受到的重力是一對(duì)相互作用力。

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科目：初中物理 來源： 題型：


銅仁市舉行初中物理實(shí)驗(yàn)技能競賽活動(dòng)，小李同學(xué)抽到的題目是“測量小燈泡的電阻”，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你幫他完成以下問題：

（1）根據(jù)實(shí)物圖甲在虛線框內(nèi)完成相應(yīng)的電路圖；C2分）

(2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于＿_(dá)_狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到＿_(dá)__端（選填“A”或"B");

(3）連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小李發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，于是他提出了如下猜想：A小燈泡短路了；B小燈泡的燈絲斷了；C滑動(dòng)變阻器接觸不良。請(qǐng)你根據(jù)下表中的現(xiàn)象把對(duì)應(yīng)的猜想序號(hào)填在表格中。

(4)故障排除后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)位置，讀出電壓表的示數(shù)為2AV,此 時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為_______

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖l(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖l(b)的現(xiàn)象。由此可以判斷


A．小車突然加速運(yùn)動(dòng) B．小車突然減速運(yùn)動(dòng)

C．小車保持勻速運(yùn)動(dòng) D．小車可能做加速

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科目：初中物理 來源： 題型：


跳傘運(yùn)動(dòng)員從1500m高空降落的過程中，以地面為參照物，跳傘運(yùn)動(dòng)員是    （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，他受到的大氣壓    （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，欲使用一平面鏡將與水平面夾角為300的入射光線沿水平方向射出，請(qǐng)你用作圖的方法確定平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。

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圖2所示四個(gè)選項(xiàng)中，利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的是

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現(xiàn)要探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）按照電路圖連接好電路，且把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大。先探究電流與電壓的關(guān)系，你的操作是 ；

（2）再探究電流與電阻的關(guān)系，你的思路是 （具體方法寫到記錄哪些數(shù)據(jù)為止）。


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