質(zhì)量是物體的________屬性,它與物體的________,________,________的變化無關(guān).

固有    形狀    位置    狀態(tài)
分析:解答此題的關(guān)鍵是對物質(zhì)的概念要有正確的理解.物體與物質(zhì)僅有一字之差,但物體與物質(zhì)是兩個不同的概念,物體是指具有一定形狀,占據(jù)一定空間,有體積和量的多少的實(shí)物,而物質(zhì)是指構(gòu)造物體的材料,兩者切不可混淆,如塑料盆、方便袋、水桶等這些具體的物體都是由塑料這種物質(zhì)組成的.
解答:質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少.
自然界中的一切物體,大到宇宙中的天體,小到分子、原子,它們都有質(zhì)量,
物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.
故分別填:固有;形狀;位置;狀態(tài).
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對物質(zhì)概念的理解和掌握,要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別物體和物質(zhì)兩個概念的區(qū)別.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在地球上質(zhì)量是60kg的宇航員,把他送到月球上后,他的質(zhì)量
A
A

A.等于60kg                                  B.小于60kg
C.大于60kg                                  D.等于零
選擇理由:
質(zhì)量是物體的屬性,不隨位置的變化而變化
質(zhì)量是物體的屬性,不隨位置的變化而變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量是物體的屬性,質(zhì)量4×106g=
4×103
4×103
kg=
4
4
t=
4×109
4×109
mg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在地球上提起50kg的儀器,會感到很費(fèi)勁,但是把它帶到月球上,宇航員卻能不太費(fèi)勁的把它提起來,有人說這是因?yàn)閮x器到了月球上質(zhì)量變小了,這種說法
不對
不對
,理由是
質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體位置變化而變化
質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體位置變化而變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量是物體的屬性之一,密度是物質(zhì)的屬性之一,以下是某學(xué)習(xí)小組對“屬性”的討論,其中物體質(zhì)量和密度都不變的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將同一的橡皮泥,先捏成高的小人,后捏成矮的小人,此過程橡皮泥的質(zhì)量
不變
不變
(選填“增加”、“減小”或“不變”),原因是
質(zhì)量是物體的屬性,不隨其形狀的改變而改變
質(zhì)量是物體的屬性,不隨其形狀的改變而改變

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