如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
玻璃泡接觸了容器底
玻璃泡接觸了容器底
視線沒有與液柱最高處相平
視線沒有與液柱最高處相平

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)
當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(7)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實(shí)線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是
c
c

A.a(chǎn)   B.b   C.c     D.d
(8)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng),下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是
D
D

分析:(1)在此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,所以需要秒表控制時(shí)間,用溫度計(jì)測量水的溫度;
(2)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;
(3)①水沸騰時(shí)和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減小;②液體沸騰的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變;
(4)在作圖象時(shí),要注意用平滑的曲線進(jìn)行連接;
(5)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃;液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低;
(6)液體從加熱到沸騰需要的時(shí)間的長短與很多因素有關(guān):水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等;
(7)液體的沸點(diǎn)跟液體上方的大氣壓有關(guān),壓強(qiáng)越大,液體的沸點(diǎn)越高.只增加水的質(zhì)量,只能是從加熱到沸騰的時(shí)間加長,不會(huì)改變水的沸點(diǎn);
(8)物體在冷卻時(shí),其溫度的變化規(guī)律是先快速降溫,后溫度的降低速度變慢,最后物體的溫度等于空氣的溫度而不再變化.
解答:解:
(1)此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,所以用的測量器材有秒表和溫度計(jì);
(2)由圖知:在實(shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:玻璃泡接觸了容器底;視線沒有與液柱最高處相平;
(3)①據(jù)甲圖能看出,此時(shí)氣泡上升體積逐漸變小,所以是沸騰前的情況;乙圖中的氣泡上升體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的情況;
②水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變;
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)并用平滑的曲線連接起來.圖象如下;
(5)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃,原因可能是當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(6)液體從加熱到沸騰需要的時(shí)間的長短與很多因素有關(guān):水量的多少、水初溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等,都會(huì)造成從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長;
(7)其它條件不變,增加水的質(zhì)量,從開始加熱到沸騰的時(shí)間會(huì)增加,但是水的沸點(diǎn)不變,圖象c符合題意;
(8)據(jù)液體冷卻時(shí),溫度降低是先快后慢的變化規(guī)律可知,D是正確的.
故答案為:
(1)秒表;(2)玻璃泡接觸了容器底;視線沒有與液柱最高處相平;(3)乙;保持不變;
(4)

(5)當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(6)水的質(zhì)量太大;(7)c;(8)D.
點(diǎn)評:水的沸騰實(shí)驗(yàn)是初中熱學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn),要從圖象上找到水的沸點(diǎn)、狀態(tài)變化、加熱時(shí)間、如何來縮短加熱時(shí)間,掌握沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)請指出他們在實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處:
讀數(shù)時(shí)視線斜視
讀數(shù)時(shí)視線斜視
;
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部相接觸
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部相接觸

(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
不變
不變
(填“升高”“不變”或“降低”).
(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為
99℃
99℃

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的圖象.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:
水太多
水太多
.(給出一種原因即可)
(6)在圖d中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(1atm)下,若對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是
A
A

A、酒精         B、水          C、煤油            D、酒精或水
1atm下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(℃)
物  質(zhì) 沸  點(diǎn)
酒  精 78℃
100℃
煤  油 150℃

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
;
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(7)通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請你幫他寫出:①
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)低
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水溫/℃

92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:      。
(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:      ;        。
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的      (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度      (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)      。
(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長的原因可能是:      。(給出一種原因即可)
(7)通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請你幫他寫出:
       ;②       。
(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(      )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:       。

(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:       ;         。

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的       (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度       (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)       。

(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長的原因可能是:       。(給出一種原因即可)

(7)通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請你幫他寫出:

        ;②        。

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(       )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底

B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高

C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等

D.以上三種情況都有可能.

 

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