觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法,也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑.控制變量法就是一種常用的物理實(shí)驗(yàn)研究方法,如圖所示的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中不屬于這種方法的是 ( )

A. 將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)

B. 取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)

C. 將兩根電阻絲串聯(lián)起來(lái)探究電熱與電阻的關(guān)系

D. 用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考模擬(8)物理試卷 題型:單選題

在太空失重狀態(tài)下,給單擺小球施加一個(gè)力,小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng),對(duì)于這一現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B. 小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到非平衡力的作用

C. 當(dāng)小球離開手指以后,手指對(duì)小球施加的力繼續(xù)對(duì)小球做功

D. 小球在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中只受到繩子對(duì)它的拉力作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 6.5機(jī)械能 同步測(cè)試 題型:多選題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有光,教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

B. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

C. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

D. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V, 滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為l0Ω.實(shí)驗(yàn)過程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù).緊接著小華想保持電壓表示數(shù)維持4V不變,更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有l(wèi)5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個(gè),為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小華應(yīng)選擇的電阻是 Ω和 Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:填空題

如圖是一種神奇的“魔罐”,其制作方法是:橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,在橡皮筋的中間系一個(gè)鉤碼.當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后,它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是___能轉(zhuǎn)化為___能,“魔罐”滾回來(lái)后不能回到原拋出點(diǎn)的位置,主要原因是_______________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型:單選題

小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是 ( )

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 前2s內(nèi),小明跑得更快

C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s

D. 8s內(nèi),小華跑的路程更長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 7.3汽化和液化 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來(lái)完成實(shí)驗(yàn).

(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇 ______ (選填A(yù)或B)套實(shí)驗(yàn)裝置好一些.

(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是101℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓 ______ (選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高.

(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:不斷吸熱,但溫度保持不變 ;得出水沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因 。(寫出一條即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 7.3汽化和液化 同步測(cè)試 題型:單選題

如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)中,通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時(shí)間的關(guān)系圖像,從圖像中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 在水沸騰前,加熱使水的溫度一直升高

B. 水的沸騰時(shí),溫度不變的原因是沒有給水繼續(xù)加熱

C. 肖敏在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水沸騰的溫度為98℃

D. 水沸騰的全過程,水一直從外界吸收熱

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 10.1神奇的電磁波 同步練習(xí) 題型:填空題

(2017•貴州)4G手機(jī)使用4G網(wǎng)絡(luò),能夠傳輸高質(zhì)量的視頻圖象,4G網(wǎng)絡(luò)是利用________(選填“電磁波”、“超聲波”或“次聲波”)來(lái)傳輸信息的,這種波在真空中的傳播速度是________ m/s.

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