分析 (1)本題采用了物理中常見的研究方法--轉(zhuǎn)換法,即把水的內(nèi)部壓強的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強越大.
(2)此題用到了常用的研究方法--控制變量法.比較圖甲、圖乙和圖丙,是控制液體的密度相同,深度相同,改變壓強計金屬盒的方向,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強是否和方向有關(guān).
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強是否和液體的深度有關(guān).
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強是否和液體的密度有關(guān).
解答 解:(1)把水的內(nèi)部壓強的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強越大.
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等.可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大.
故答案為:(1)越大;(2)相等;(3)深度;(4)高度差變大.
點評 此題主要考查的是液體內(nèi)部壓強的規(guī)律以及液體內(nèi)部壓強的影響因素,注意轉(zhuǎn)換法、等效替代法和控制變量法在實驗中的運用.液體壓強是中考必考的一個知識點,需要掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
“蛟龍?zhí)枴敝饕獏?shù)值 | |
總體積 | 52m3 |
空載重 | 22t(不含乘員體重及壓載鐵重) |
最大負荷 | 240kg(不含乘員體重) |
最大下潛深度 | 7000m |
乘員 | 3人(每人質(zhì)量不超過80kg) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛水艇是靠改變其所受浮力來實現(xiàn)上浮和下沉的 | |
B. | 潛水艇是靠改變水艙內(nèi)的水量來實現(xiàn)上浮和下沉的 | |
C. | 潛水艇下沉越深,其所受浮力越大 | |
D. | 只有當(dāng)潛水艇水平勻速運動時,潛水艇所受的重力才與浮力大小相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書包帶較寬 | B. | 菜刀刀刃很薄 | C. | 鐵軌上鋪枕木 | D. | 穿滑雪板滑雪 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓/V | 220 |
額定電功率/W | 2420 |
容積/dm3 | 50 |
商品特征 | 安全防電墻、放水、防塵、防潮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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