【題目】小輝利用如圖所示的裝置探究“彈簧片彎曲時末端的形變量x與彈簧測力計對它的拉力F大小的關(guān)系”。在一定彈性限度范圍內(nèi),用彈簧測力計對同一彈簧片施加豎直向上大小不同的拉力F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
形變量x/cm | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | |
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)實驗次數(shù)4中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,為___________N;
(2)分析可知,實驗次數(shù)4時,彈簧片彎曲時末端的形變量x大約是___________cm。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可知彈簧片彎曲時末端的形變量x與所受拉力F成___________關(guān)系。
(4)請你猜想彈簧片彎曲時末端的形變量x可能還與___________、___________等有關(guān)。
【答案】3.5 2.1 正比 厚度 長度
【解析】
分析表格數(shù)據(jù),彈簧受到的拉力每增加1N時伸長量的變化,然后得出漏記的數(shù)據(jù)和不掛鉤碼時的長度;
根據(jù)彈簧受到的拉力每增加1N時伸長量的變化得出彈簧的長度x與它所受拉力F的定量關(guān)系式。
(1) 實驗次數(shù)4中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,示數(shù)為3.5N。(2)分析表格中的數(shù)據(jù),拉力每增加1N,形變量為0.6cm,F(xiàn)在拉力為3.5N時,彈簧片彎曲時末端的形變量x是2.1cm
(3)由表格中的數(shù)據(jù)分析,其伸長量與所受拉力成正比。(4)猜想彈簧片彎曲時末端的形變量x可能還與彈簧的長度,材料等因素有關(guān)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另 一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運動的
C. 拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如右圖。
(1)某時刻溫度計示數(shù)如左圖所示,此時乙的溫度為__________℃。
(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據(jù)是什么?___________________________________________________________
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【題目】如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當小玲唱到“大家一起”這四個字期間,音調(diào)逐漸升高.關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是( 。
A. 小玲的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的,并且振動一次的時間逐漸增加
B. 小玲的聲帶每秒振動的次數(shù)逐漸增加,振動幅度逐漸增大
C. 小玲的聲音通過空氣以聲波的方式傳入人耳,聲波的傳播速度不變
D. 小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為340km/h
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【題目】“五一”假期,爸爸開家里的轎車帶全家去三亞旅游,轎車與車內(nèi)人及物品的總質(zhì)量為2t,每個車輪與地面的接觸面積為 ,(g=10N/kg)求:
(1)轎車靜止時對地面的壓力;
(2)轎車靜止時對地面的壓強;
(3)如果轎車在平直路面勻速行駛過程中受到的阻力等于車重的 倍,那么轎車受到的牽引力是多少N?
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【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力
A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力
B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
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【題目】綜合實驗
小雨在“探究二力平衡條件”的探究活動中,分別設(shè)計了如下兩種實驗方案
甲方案 | 乙方案 | |
裝置圖 | ||
實驗過程 | ①向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加砝碼。觀察硬紙片在什么條件下會保持運動狀態(tài)不變 ②把硬紙片轉(zhuǎn)過一個角度后釋放,觀察硬紙片的運動狀態(tài)是否改變 | ①小車放在水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加砝碼。觀察小車在什么條件下會保持運動狀態(tài)不變 ②把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態(tài)是否改變。 |
你認為_____方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些。
請具體說明你的理由:_____。
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【題目】如圖甲所示,底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水,底部中央固定有一根體積不計沿豎直方向的細桿,細桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A,容器的底部安裝有閥門,F(xiàn)打開閥門控制水以50cm3/s流出,同時開始計時,水對容器底部的壓力隨時間變化的規(guī)律如圖(乙)所示,則閥門未打開前水對容器底都的壓強為_____Pa.當t=52s時,細桿對物體的作用力大小為_____N。
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【題目】熱力學(xué)溫度T是國際單位制的七個基本物理量之一,單位為開爾文,簡稱開,符號為K,2018年11月16日,國際計量大會通過決議,以基本物理常數(shù)來定義1K的大小。熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的大小關(guān)系式為:T=t+273.15,以下說法錯誤的是
A. 攝氏溫度的0℃就是熱力學(xué)溫度的273.15K
B. 1個標準大氣壓下水的沸點是100K
C. 熱力學(xué)溫度的0K就是攝氏溫度的-273.15℃
D. 物體溫度升高1℃時,也可以說物體溫度升高1K
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