（1）在圖8中○的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路圖。

（2）根據(jù)電路圖，在圖9乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的

滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮

圖9


（1）如下圖，每填對(duì)一個(gè)得1分

A

A

V

(2)略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 10.靜置在傾角為θ=30°斜面上的物體受到的重力方向?yàn)?/p>

(A)與OP垂直；      (B)與PO平行；

(C)與OQ垂直；      (D)與OP的夾角為θ。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小

B．B．B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大

C．A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，同時(shí)B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A

D．金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為  （   ）

A．2.1×103J/(kg·℃)         B．4.2×103J/(kg·℃)

C．1.2×103J/(kg·℃)         D．條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，燈Ll、L2是        聯(lián)，電流表A1與A2指針指示在同一位置，如下圖所示，則電流表A1讀數(shù)是        ；電流表A 2測(cè)量通過(guò)        的電流。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍是0～20Ω，當(dāng)滑片P移到R的最左端時(shí)電流表的示數(shù)為0．6A；當(dāng)滑片P移到R的最右端時(shí)，求電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片 P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（   ）

A.M接C， N接B            B.M接A，N接B

C.M接C，N接D             D.M接A，N接D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


湛江市正在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，推開(kāi)窗門(mén)，滿目清翠，走出家門(mén)，街道寬敞整潔，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。小明家住市中心，他擔(dān)心奶奶寂寞，想奶奶與他同住，但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住，這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天，他請(qǐng)學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點(diǎn)，于中午同一時(shí)刻測(cè)出測(cè)試點(diǎn)的氣溫，如表。

地點(diǎn)

麻章城鎮(zhèn)居民區(qū)

赤坎商業(yè)區(qū)

寸金橋公園

廉江城鎮(zhèn)居民區(qū)

龍海天海濱

遂溪農(nóng)村

霞山市中心

吉兆灣海濱

徐聞農(nóng)村

雷州西湖公園

氣溫（℃）

36.1

37.2

34

35.5

32.8

33.5

37

32.5

34.2

34.5

（1）氣溫最低的區(qū)域是          海濱；解析該區(qū)域氣溫低的主要原因                                水的比熱容大；

（2）質(zhì)量為10kg的水在太陽(yáng)光的照射下，溫度升高了5℃，水吸收的熱量是

                 2.1×105J，這是通過(guò)          熱傳遞方式改變水的內(nèi)能。[水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃）]

（3）請(qǐng)你為湛江市“創(chuàng)�！鲍I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：

①                        多植樹(shù)；②                             。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游,汽車(chē)以90 km/h的平均速度行駛0.5 h到達(dá)三水,休息0.5 h后,再以80 km/h的平均速度行駛1 h到達(dá)肇慶。請(qǐng)求：

(1)廣州到三水,汽車(chē)行駛的路程是多少?

(2)廣州到肇慶,汽車(chē)的平均速度是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案