1．我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（　　）
A．聲音是可以在真空中傳播的
B．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高
C．用超聲波能探測(cè)金屬內(nèi)部存在的缺陷，說明超聲波能夠傳遞信息
D．大城市一般在主要街道上設(shè)置噪聲顯示牌，可以減弱噪聲

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空無法傳聲；
（2）聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性．
（3）聲音可以傳遞能量，也可以傳遞信息；
（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱．

解答 解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播；故A錯(cuò)誤；
B、震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小；故B錯(cuò)誤；
C、用超聲波能探測(cè)金屬內(nèi)部存在的缺陷，說明超聲波能夠傳遞信息，故C正確；
D、大城市一般在主要街道上設(shè)置噪聲顯示牌，可以檢測(cè)噪音，但不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了聲音的傳播、特性以及減弱噪聲的途徑．難度在于音調(diào)和響度二者的區(qū)別，對(duì)于這兩個(gè)的區(qū)別，要抓住聲音的高低和大小的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，電阻箱的示數(shù)是9481Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．降落傘在空中滯留的時(shí)間與什么因素有關(guān)系呢？小明同學(xué)帶著這一問題認(rèn)真的進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)，并作了實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄，表格如下：
降落傘傘繩長(zhǎng)形狀面積滯留的時(shí)間
11m圓形0.5m23.6s
21m圓形1m25.8s
30.5m圓形1m25.8s
根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析后，寫出初步的結(jié)論：降落傘滯留的時(shí)間與傘的面積有關(guān)，與繩長(zhǎng)無關(guān)
（1）比較（1）和（2）兩組數(shù)據(jù)可知：在降落傘的傘繩長(zhǎng)和形狀相同時(shí)，傘的面積越大，滯留的時(shí)間越長(zhǎng)
（2）比較（2）和（3）兩組數(shù)據(jù)可知：降落傘的滯留的時(shí)間與傘繩長(zhǎng)無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在下列四種情境中，小明對(duì)物體做功的是（　�。�
A．拿著一盒粉筆站立不動(dòng)B．背著書包爬樓梯上樓
C．提著書包在水平地面上勻速前進(jìn)D．將杠鈴舉在空中保持不動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一個(gè)物體在另一物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力．這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反．摩擦力一般用字母f表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在家庭照明電路中有各種用電器，以下說法中正確的是（　�。�
A．將全部開關(guān)都閉合，總電阻最小
B．將全部開關(guān)都斷開，總電阻最小
C．將全部開關(guān)都閉合，總電阻最大
D．用電器的開關(guān)閉合的越少，電路的總電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．一商品倉庫，后門進(jìn)貨、前門取貨．現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴裝在一塊木板上，另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān)，還有若干條導(dǎo)線．如圖所示，利用這些元件，請(qǐng)你為倉庫值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路；電鈴響同時(shí)綠燈亮，表示取貨人在前門按開關(guān)；電鈴響同時(shí)紅燈亮，表示送貨人在后門按開關(guān)．按要求連接實(shí)物，并在畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．張寧用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡的成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖乙所示時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　　）
A．凸透鏡的焦距是10 cm
B．圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像
C．照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中成像的特點(diǎn)相同
D．在圖乙中，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏的位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某小組同學(xué)在日常生活中觀察到一些現(xiàn)象：
A：一杯水和半杯水的質(zhì)量不同；
B：同樣的眼鏡架，銅合金和鈦合金的質(zhì)量不同；
C：一塊橡皮比半塊橡皮的質(zhì)量大；
D：鐵盆比塑料盆的質(zhì)量大；
于是，他們提出了一些猜想：
根據(jù)以上現(xiàn)象中的C，可以提出猜想：物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)；為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，可以在下列材料中選擇b、d、e來進(jìn)行研究（選填序號(hào)）：
（a）10cm3的銅塊；（b）10cm3的鋁塊；（c）10cm3的鐵塊；（d）20cm3的鋁塊；（e）30cm3的鋁塊；
另一小組同學(xué)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，分別選甲、乙、丙三種不同的液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中．
甲液體
實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積（cm3）質(zhì)量（g）
11018
22036
33054
乙液體
實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積（cm3）質(zhì)量（g）
41010
52020
63030
丙液體
實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積（cm3）質(zhì)量（g）
7108
82016
93024
①分析如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，物體的質(zhì)量與其體積成正比．
②分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；可歸納出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
③對(duì)于第①問結(jié)論中的“同種物質(zhì)”的依據(jù)，小王認(rèn)為是三種不同液體都要符合①的規(guī)律；而小李認(rèn)為只需要一種液體符合①的規(guī)律即可．請(qǐng)你判斷：小王是正確的．（選填“小王”或“小李”）．
④為了使①的結(jié)論更科學(xué)，他們還應(yīng)該用更多種物質(zhì)，每種物質(zhì)在更多不同體積下進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)．

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