【題目】一位同學(xué)用20s時(shí)間從一樓走到三樓,他上樓時(shí)的功率可能是
A.12 W B. 120J C.150W D.3000J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水).
(5)小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰像.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有 作用,所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示).若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏 凸透鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在透明塑料片下壓著一張報(bào)紙,塑料片上有一水滴,透過(guò)水滴看到報(bào)紙上的字比旁邊的字 (填“大”或“小”),這說(shuō)明此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) 鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在自己的房間里做作業(yè),他的姐姐在客廳里練習(xí)唱歌,對(duì)于小明來(lái)說(shuō),他姐姐的歌聲屬于_______(選填“樂(lè)音”或 “噪聲”),小明為了能安心做作業(yè),他把自己的房門(mén)關(guān)上,這是在________減弱噪聲的,但是關(guān)上房門(mén)后,他姐姐的聲音依然很大,于是他請(qǐng)求姐姐唱歌時(shí)小聲一點(diǎn),小明這是想在___ 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于燃料的熱值,下列說(shuō)法中正確的是
A.燃料的質(zhì)量越大,熱值越大
B.容易燃燒的燃料的熱值一定大
C.燃料的熱值與燃料的燃燒情況無(wú)關(guān)
D.熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)電源電壓為3V,為了探究小燈泡在(0V~3V)不同電壓下的電阻情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從A端向B端滑動(dòng)過(guò)程中,可探究小燈泡的燈絲電阻在不同電壓條件下的阻值情況.
(1)按甲圖設(shè)計(jì)思想在圖乙中完成實(shí)物連線(要求只用兩根導(dǎo)線);
(2)實(shí)驗(yàn)中得到(U1,I1),(U2,I2)…(Un,In)若干組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)各組數(shù)據(jù)中U/I比值均不相同,其主要原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng).若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m,則在此過(guò)程中它的速度為 m/s,小華做的功是 J,功率是 W.
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