LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點，已經(jīng)日益取代節(jié)能燈。如圖是額定電壓為220V、額定功率為4. 4W的LED燈泡，該燈泡的額定電流是 A．若它每天正常發(fā)光5h，一個月(30天)消耗的電能是 kW·h。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）物理（解析版） 題型：選擇題

家庭電路中有時會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：原來各用電器都在正常工作，當把手機充電器的插頭插入插座時，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是

A. 這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路

B. 插頭與這個插座接觸不良形成了斷路

C. 插頭插入這個插座時，導致火線和零線相接觸形成了短路

D. 同時工作的的用電器過多，導致干路電流過大，保險開關(guān)跳閘

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路，兩個小燈泡L1標有“3V 1.5W”；L2標有“3V 1.8W”的字樣，閉合開關(guān)S，小燈泡L1正常發(fā)光。求：

（1）通過導線A點的電流多大？

（2）通電20s，電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小華把懸掛的鐵鎖拉住并靠近自己的鼻子（不碰到），穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回。下列說法正確的是（ ）

A．鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加

B．鎖向下擺的過程中，重力勢能減小

C．鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為受繩子拉力的作用

D．只要鐵鎖的質(zhì)量夠大，鐵鎖擺回來時會碰到鼻子

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶南開中學初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

(2)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計．

(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應為 ；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為 ．

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與_ 無關(guān)．

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和_ 有關(guān)．

(6)有的同學認為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你認為這句話是 的（填“正確”或“錯誤”）。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_ _兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶南開中學初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是( )

A.滑片P仍在A端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，電路總功率變大

B.滑片P仍在A端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

C.滑片P滑到B端，同時閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光

D.滑片P滑到B端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，電路總功率變大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（8分）如圖所示的電路中，R1的阻值為10Ω，只閉合開關(guān)S1時電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合開關(guān)S2后，電流表的示數(shù)為0.45A，

求（1）R2的阻值

（2）當S1和S2都閉合時，電路的總功率。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（ ）

A．吉林冬天樹上的“霧凇”

B．水蒸氣在涼玻璃上形成水珠

C．冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小

D．晾曬的濕衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗下列說法不正確的是

A．甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動

B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

D．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變

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