為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,下列做法不可行的是( 。
A. 上下快速移動(dòng)導(dǎo)體或磁鐵 B. 將靈敏電流計(jì)換為普通電流表
C. 將AB換成一個(gè)線圈或換用一個(gè)強(qiáng)磁鐵 D. 在電路中接入一塊干電池
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省石家莊市高邑縣2018年中考物理一模試卷 題型:單選題
在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,將木塊A放置于水平術(shù)板B上,在木塊A上放置一個(gè)砝碼,把彈簧測(cè)力計(jì)一端系在A上,如圖所示,當(dāng)拉動(dòng)B向左運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)指針?lè)(wěn)定,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 增加砝碼的質(zhì)量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大
B. 圖中A受到的摩擦力的大小為2.4N,方向向右
C. B對(duì)A的摩擦力與A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
D. 拉動(dòng)B的速度越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第二節(jié) 電磁波的應(yīng)用 題型:單選題
如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )
A. 此現(xiàn)象說(shuō)明磁可以生電
B. 導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)
C. 發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來(lái)工作的
D. 在該現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 第三節(jié) 能源 題型:單選題
(2017•懷化)2017年5月10日,我國(guó)在南海成功試采“可燃冰”,“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物,是一種儲(chǔ)量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源.它屬于( )
A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 生物質(zhì)能源 D. 二次能源
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 題型:實(shí)驗(yàn)題
小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與________有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是________.
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小.
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 題型:單選題
科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是( )
A. 電動(dòng)機(jī) B. 電磁鐵 C. 電扇 D. 發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第三節(jié) 改變世界的信息技術(shù) 題型:填空題
如圖所示,沈陽(yáng)地區(qū)的電話2跟上海地區(qū)的電話1通話,信號(hào)是怎樣傳遞的?上海地區(qū)的電話3跟沈陽(yáng)地區(qū)的電話2通話,信號(hào)是怎樣傳遞的?一個(gè)地區(qū)的任意兩部電話通話不需要加撥區(qū)號(hào)?為什么?打長(zhǎng)途電話要加撥區(qū)號(hào)嗎?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng) 題型:填空題
如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象.由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲________ ρ乙(填“>”、“<’’或“=”),其中________ 種液體是水.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,動(dòng)滑輪重2N,彈簧秤的示數(shù)為10N,則拉力F和物體的重為( )
A. 20N,18N B. 10N,18N C. 18N,10N D. 20N,20N
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