回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖線．由圖可知：水加熱的初溫度是
90
90
℃；加熱
4
4
分鐘后，水開始沸騰；
BC
BC
段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度
不變
不變
（填上升、下降、不變）．
分析：（1）從圖上讀出實(shí)驗(yàn)開始時(shí)水的溫度，即水的初溫．
（2）水不斷吸收熱量，溫度保持不變時(shí)，水處于沸騰過程．從圖上讀出開始給水加熱的時(shí)間和水開始沸騰的時(shí)間，即水沸騰前的時(shí)間．
解答：解：（1）如圖，水從90℃開始加熱，所以水的初溫是90℃．
（2）水從90℃開始加熱，到99℃，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以水在BC段處于沸騰狀態(tài)，給水加熱至沸騰經(jīng)過了4min．
故答案為：90；4；BC；不變．
點(diǎn)評：（1）掌握晶體熔化的條件和特點(diǎn)．
（2）對于晶體熔化圖象，要從中搜尋有用信息，例如熔點(diǎn)、熔化時(shí)間、熔化特點(diǎn)等等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）在“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)中：
①如圖1所示是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請你在錯(cuò)的線上打“×”并改正過來．
②電路改正后，閉合開關(guān)，兩只表示數(shù)如圖2，則此時(shí)燈的電阻R=
8.33
8.33
Ω．
③若滑動變阻器滑片P向右移動，電壓表示數(shù)將
變小
變小
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）在“研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的實(shí)驗(yàn)中：
①如圖3閉合開關(guān)S，并將滑片P
向左
向左
移，發(fā)現(xiàn)彈簧C越來越長．
②換用外形相同的電磁鐵B，應(yīng)保持
電流
電流
 不變，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．
（3）如圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動，若使其向左運(yùn)動，你的做法是
將磁鐵的N、S極對調(diào)（或?qū)㈦娫凑?fù)極對調(diào)）
將磁鐵的N、S極對調(diào)（或?qū)㈦娫凑?fù)極對調(diào)）
，據(jù)此原理可制成
電動機(jī)
電動機(jī)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)課題 伏安法測電阻
實(shí)驗(yàn)器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡（3.8V  0.3A）、
電流表
電流表
、
電壓表
電壓表
、滑動變阻器．
實(shí)驗(yàn)原理 歐姆定律的變形式：．
實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟		 1．請按照設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)電路，正確連接好實(shí)物圖．
2．將滑動變阻器的滑片調(diào)至
D
D
處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
，使電壓表示數(shù)略
小
小
于
3.8V
3.8V
電壓，記下此時(shí)的電流值；
3．再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)等于
3.8V
3.8V
電壓，記下此時(shí)的電流值；
4．繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，使電壓再使電壓略
大
大
于
3.8V
3.8V
電壓，記下記下此時(shí)的電流值．
5將實(shí)驗(yàn)記錄填入下表．
（2）下面是曉明探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素”，請將探究報(bào)告填寫完整．
探究課題 探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素
實(shí)驗(yàn)步驟 （1）當(dāng)開關(guān)S閉合后，彈簧C將變長，說明電磁鐵
有
有
（填有或無）磁性；若開關(guān)S斷開，則彈簧又縮回原處，說明電磁鐵
無
無
磁性．
（2）閉合開關(guān)S，并將滑片P左移，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變
大
大
（大或�。�，彈簧C越來越
長
長
，說明電磁鐵磁性越來越
強(qiáng)
強(qiáng)
．
（3）保持電流表示數(shù)不變，換用電磁鐵B，發(fā)現(xiàn)彈簧又變
長
長
（短或長），說明B這時(shí)的磁性比A 的
強(qiáng)
強(qiáng)
（強(qiáng)或弱）．
分析論證 電磁鐵磁性強(qiáng)弱與
電流的大小
電流的大小
和
線圈的匝數(shù)
線圈的匝數(shù)
有關(guān)．
（3）完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
器材和裝置圖
步驟 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體
運(yùn)動
運(yùn)動
，這說明通電導(dǎo)體在磁場中
受力的作用
受力的作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖線．由圖可知：水加熱的初溫度是________℃；加熱________分鐘后，水開始沸騰；________段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度________（填上升、下降、不變）．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省青島市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖線．由圖可知：水加熱的初溫度是    ℃；加熱    分鐘后，水開始沸騰；    段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度    （填上升、下降、不變）．

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