如圖所示電路中,若閉合S2,斷開S1、S3,則L1、L2________聯(lián);若閉合S1、S3,斷開S2,則L1、L2________聯(lián).

串    并
分析:要解決此題,可以根據(jù)電流的走向來判斷電路的連接方式,從而判斷開關(guān)的斷開和閉合對電路的影響.
解答:若閉合S2,斷開S1、S3時,電流依次流經(jīng)兩盞燈泡,所以燈泡L1、L2是串聯(lián)的;
若閉合S1、S3,斷開S2時,電流分別流經(jīng)兩盞燈泡,燈L1、L2是并聯(lián)的;
故答案為:串;并.
點評:此題主要考查了對動態(tài)電路的分析,在分析時一定要細心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2都不發(fā)光,若已經(jīng)確定問題是由于其中某個燈泡斷路引起的,在不允許拆開電路的情況下,請你利用一只電壓表或一只導(dǎo)線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點間,分別對故障進行分析判斷,請把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種限填寫一種方法).
選用器材 方法(接在何處、開關(guān)開閉情況) 現(xiàn)象與結(jié)論
導(dǎo)線
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
電壓表
把電壓表并聯(lián)在b、c間
把電壓表并聯(lián)在b、c間
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒有示數(shù),則燈L1斷路
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒有示數(shù),則燈L1斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2連在電路里,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,則下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:中華題王 物理 八年級上 (人教版) 人教版 題型:058

如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱,閉合開關(guān)后電燈L不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡處發(fā)生斷路或短路引起的.在不允許拆開電路的情況下,若請你用一只電流表對電路故障進行判斷,請將電流表接入的位置、開關(guān)的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表中.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣西北海市合浦縣九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

 在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。   

(1)當(dāng)分別把電壓表連接到圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時閉,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是:UAB = 0,UBC = 12 V,UAC = 12 V,則該電路的故障可能是                    。

(2)故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:請分析兩組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論為:

                                                                        。

(3)本實驗設(shè)計你認(rèn)為有什么不合理或可以改進的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進則畫出電路圖)                                                                       。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2連在電路里,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,則下列說法正確的是( 。
A.L1,L2并聯(lián),S是干路開關(guān),閉臺開關(guān)時兩燈都亮
B.S閉合后,電路將發(fā)生短路
C.要使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線b
D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則電路發(fā)生短路
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