【題目】如圖是高、中、低“三檔”電熱器(R1>R2)的工作電路,如果將電熱器調(diào)至高溫檔工作,應(yīng)該閉合開關(guān)_________________;如果調(diào)至中溫檔工作,已知電源電壓為U,通電時間為t,則它產(chǎn)生的熱量的表達式:______________

【答案】 S、S1、S2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)P=可知,在電源的電壓不變時,要調(diào)到電熱器的高溫檔位,應(yīng)使電路中的總電阻最小,根據(jù)電阻的并聯(lián)特點可知兩電阻并聯(lián)時電路中的總電阻最小,據(jù)此判斷需要閉合的開關(guān);

2)當電路中只有R2工作時,電熱器處于中溫檔位,根據(jù)焦耳定律求出通電時間為t內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

1)由電路圖可知,當開關(guān)S、S1、S2閉合時,兩電阻并聯(lián),

根據(jù)電阻的并聯(lián)特點可知,此時電路中的總電阻最小,

P=可知,此時電熱器的電功率最大,處于高溫檔位;

2)當閉合開關(guān)S、S2閉合時,電路中只有R2工作,

∵R1R2

P=可知,此時電熱器處于中溫檔位,

t內(nèi)產(chǎn)生的熱量:

Q=t

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰。在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.

1)冰的熔點是________;

2)在0-1min4-5min升溫快,這是由于固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容________(選填”);

3)在BC過程中,物質(zhì)的內(nèi)能___________(選填變大變小不變.

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【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項,并觀察了豆?jié){機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.下表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應(yīng)的工作狀態(tài).請你幫小明解決下列問題:

(1)豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少?

(2)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?

(3)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家電路的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最________端.

(2)當電壓表示數(shù)為3.8 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是________A,由此可得,小燈泡的額定功率為________W.

(3)在實驗中,小明把電流表與電壓表的位置互換,閉合開關(guān)后造成________

A.電流表被燒壞 B.電壓表被燒壞 C.小燈泡被燒壞 D.小燈泡不亮

(4)小強的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),小強重新設(shè)計了如圖丙所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率.正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:

________________________________________________________________;

保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的時數(shù)為U2;

得出小燈泡的額定功率的表達式為________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7∶30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16∶30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少m?

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【題目】如圖所示,圖甲中體溫計的讀數(shù)是℃;圖乙中小球的直徑是cm.

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【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時,將一塊玻璃板 豎直架在一 直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示, 在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系;
(2)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是:;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一白紙,則白紙上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說明平面鏡成的是像;
(5)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭的(填“A”或“B”)這一側(cè)面觀察,一位同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是.

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【題目】電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,下列解釋錯誤的是( 。

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B. 導(dǎo)線的絕熱皮隔熱

C. 導(dǎo)線的電阻遠小于電阻絲的電阻

D. 導(dǎo)線的電功率比電阻絲大

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【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )

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B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當電壓表示數(shù)為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮

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