【題目】如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓強的是（　�。�
A. 啄木鳥用細長而堅硬的尖嘴插入樹皮
B. 駱駝有寬大的腳掌，不會深陷入沙地
C. 用吸管將飲料吸到嘴里
D. 攔河壩被設(shè)計成下寬上窄的形狀

【答案】C
【解析】解：A、啄木鳥長有細長堅硬的尖喙，是在壓力一定時，減小受力面積來增大喙對樹皮的壓強．與大氣壓無關(guān)，不符合題意． B、駱駝的腳掌大，在壓力相同的情況下，可減小其對沙地的壓強，使其不會陷下去，這屬于固體壓強問題；不符合題意．
C、吸管喝酸奶時，吸走了管中的空氣，內(nèi)部氣壓減小，在大氣壓的作用下，酸奶進入吸管，再流入口中，是利用了大氣壓強，符合題意．
D、由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度越深壓強越大，為了大壩的堅固，下面必須修的寬一些，與大氣壓無關(guān)，不符合題意．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計下掛著一個物體A處于靜止，則物體A受到的重力為N，彈簧測力計受到的合力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩個容積相同品牌不同的甲乙保溫瓶的保溫效果，小明同學(xué)進行了如下實驗：將70℃的溫水分別裝入兩個保溫瓶中，這兩個保溫瓶所在的環(huán)境相同，實驗裝置剖面圖如圖甲乙所示．實驗時他每隔一定時間記錄一次兩支溫度計的示數(shù)，如下表所示．

時間/h

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙/℃

70

65

61

58

55

52

50

48

47

46


（1）在某時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示，則此時水的溫度是℃；
（2）實驗時甲乙兩瓶中水的質(zhì)量應(yīng)該；
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，小明發(fā)現(xiàn)保溫瓶的保溫效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為0.8kg、體積為1×10﹣3m3的長方體木塊放入盛有某種液體的容器中，木塊漂浮在液面上．現(xiàn)用力緩慢向下壓木塊，當(dāng)力的大小為2N時，木塊剛好浸沒在液體中，如圖所示．g=10N/kg，求：
（1）求木塊的密度；
（2）液體的密度；
（3）當(dāng)壓木塊的力為1.6N時，木塊露出液面的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明在測定燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的實驗電路圖．已知電源電壓恒為6V，燈泡額定電壓為3.6V，正常發(fā)光時，通過燈泡的電流約為0.32A．

（1）小明選擇電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程應(yīng)選 V；
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整．
（3）在圖乙中，要使滑動變阻器接入電路的阻值變大，應(yīng)將滑片P向（選填“左”或“右”）移動．
（4）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很小．根據(jù)測量時電表示數(shù)超過所用量程的一半可以減少誤差的原則，小明在不增減實驗器材的情況下，重新設(shè)計電路，順利完成了實驗．請在虛線框內(nèi)畫出他重新設(shè)計的電路圖．
（5）正確連接新的電路后，移動滑片P，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，是 A，此時，燈絲的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤油氣化灶把100kg、初溫為20℃的水加熱到70℃，消耗煤油1L．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤油的熱值是4.6×107J/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3 ． 水吸收的熱量為J，煤油氣化灶燒水的效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個粗細均勻、支點在中央的蹺蹺板．質(zhì)量為m的小陽坐在上面（腳不接觸地面），接著質(zhì)量為小陽3倍的媽媽做到另一邊的板上，小陽和媽媽到支點的距離相等，然后媽媽用力將小陽緩慢蹺起至蹺蹺板處于水平狀態(tài)，此時媽媽的腳完全與地面接觸，如圖所示．
（1）若要探究在這個過程中，蹺蹺板對小陽做了多少功，需要用測出小陽被蹺起的高度h，然后可計算出對小陽做的功為 ．
（2）若要探究媽媽此時對地面的壓強有多大，還需要測出的物理量是（用文字說明，并用符合表示出來），媽媽對地面的壓強為ρ=（用已知量表示）．
（3）若小陽想將媽媽蹺起，需要向（選填“左”或“”右）邊移動，從杠桿的平衡條件去分析，這樣做的目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測出某一石塊的密度ρ石 ， 小高使用天平、大燒杯、小燒杯和密度為ρ水的水
（1）測量石塊的質(zhì)量：當(dāng)天平平衡時如圖1所示，則石塊的質(zhì)量m等于kg．
（2）小高測量石塊體積的操作步驟如下：
A.測量承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2；
B.用細線系著石塊，緩緩放入大燒杯中，大燒杯中的水部分溢進小燒杯；
C.測出空小燒杯的質(zhì)量m1
D.大燒杯、小燒杯按如圖2所示放置，把水倒進大燒杯中，讓水面恰好到達溢水口；請你寫出正確的步驟順序為 ．
（3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊的體積V石= ， 石塊的密度ρ石= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖甲所示，拿一個凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，知道紙上的光斑變得最小、最亮、測出此光斑到透鏡的距離便是此透鏡的焦距，請你根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的兩條光線畫出入射光線（圖中O點為透鏡的光心）．
（2）請在圖乙中畫出靜止在斜面上的物體A所受力的示意圖．
（3）如圖丙所示，請你根據(jù)小磁針靜止時N極的指向，在圖上的括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的電源正、負極．

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