分析 (1)過(guò)支點(diǎn)分別畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂,然后比較動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系來(lái)確定杠桿的類型;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件結(jié)合三角函數(shù)關(guān)系得出頸部肌肉拉力與低頭角度的關(guān)系;
(3)根據(jù)低頭角度越大,頸部肌肉拉力越大的特點(diǎn)分析即可.
解答 解:(1)過(guò)支點(diǎn)分別作動(dòng)力作用線和阻力作用線的垂線段,即動(dòng)力臂和阻力臂;如下圖所示:
根據(jù)圖示可知,動(dòng)力臂小于阻力臂,因此頸部杠桿為費(fèi)力杠桿;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在F2和L1一定時(shí),低頭的角度越大,L2越大,所需要的拉力F1就越大.
(3)要預(yù)防和延緩頸椎損傷,可盡量減小低頭的角度;不要長(zhǎng)時(shí)間低頭做事;低頭時(shí)間久了要抬頭休息等等.
故答案為:(1)費(fèi)力杠桿;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在F2和L1一定時(shí),低頭的角度越大,L2越大,所需要的拉力F1就越大;
(3)盡量減小低頭的角度(或不要長(zhǎng)時(shí)間低頭做事,低頭時(shí)間久了要抬頭休息等).
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)對(duì)人的頭顱模型的分析,考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,學(xué)會(huì)建立模型,根據(jù)實(shí)際情況加以運(yùn)用;同時(shí)分析了保護(hù)頸椎的方法,與生活聯(lián)系緊密,具有現(xiàn)實(shí)性意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取水時(shí),向下用力拉繩子,石塊重力勢(shì)能增大 | |
B. | 提水時(shí),向上用力提繩子,水桶重力勢(shì)能增加 | |
C. | 取水時(shí),桔棉為省力杠桿,提水時(shí),桔棉為費(fèi)力杠桿 | |
D. | 提水時(shí),若水桶上升過(guò)快,可用減小石塊質(zhì)量的方法來(lái)調(diào)節(jié) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
遼寧號(hào)航空母艦參數(shù) | |||
滿載排水量/t | 67500 | 總功率/KW | 1.5×105 |
動(dòng)力提供(燃料) | 重油 | 最高艦速km/h | 54 |
最大艦長(zhǎng)/m | 304 | 最大艦寬/m | 70.5 |
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/% | 25 | 最大艦載機(jī)數(shù)量/架 | 30 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
產(chǎn)品指標(biāo) | 參數(shù) |
最大容量/L | 5 |
額定電壓/V | 220 |
電動(dòng)機(jī)功率/W | 200 |
最大功率/W | 750 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用電器的三角插頭可以插入兩孔插座中使用 | |
B. | 使用試電筆吋,手指不能碰到金屬帽,以免觸電 | |
C. | 家里有較多的大功率用電器盡量不要同時(shí)使用 | |
D. | 為了方便,可抓著插頭上的導(dǎo)線從插座里拔出 |
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