【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運動員的平均速度一定為9 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運動員的平均速度一定為10.2m/s

C. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.6 m/s

【答案】C

【解析】

平均速度應(yīng)由平均速度的定義式求,即物體的路程和發(fā)生這段路程所用的時間的比值,確定路程與總時間即可求解.

(1)根據(jù)v=,平均速度的計算應(yīng)為路程和對應(yīng)時間的比值,前5s、后5s的路程未知,則無法計算。故AB錯誤;

(2)百米賽跑中的平均速度為:

總路程為s=100m,總時間為t=10s,

則平均速度為:v===10m/s.C正確、D錯誤。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖補充完整______________。

(2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)

(3)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障。若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡_________;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡___________

(4)小明排除電路故障后,進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一條形磁鐵,從靜止開始由同一高度下落,分別穿過閉合的塑料線圈甲、斷開的塑料線圈乙、閉合的金屬線圈丙、斷開的金屬線圈丁,則它穿過哪個線圈后落地時的動能最小?(所有線圈均有電阻,不計空氣阻力)(

A. 線圈甲 B. 線圈乙 C. 線圈丙 D. 線圈丁

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)動機組成。

(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、_______(可再生/不可再生)能源。

(2)風(fēng)機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度______(大/。┑膹(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向______(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用___________原理。實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能。

甲 乙 丙

(4)某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些_____

A.只要有風(fēng),機組就能產(chǎn)生電能

B.風(fēng)速過大,機組不會產(chǎn)生電能

C.風(fēng)速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大

D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變

(5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機獲得的能量:

平均風(fēng)速(m/s)

5

10

15

20

1s內(nèi)獲得的能量(×104J)

1

8

27

64

對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是__________________(用文字敘述);

當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,這臺風(fēng)機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只220V 100W電燈正常工作10s,求風(fēng)機發(fā)電的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2的阻值分別為10 Ω20 Ω,只閉合開關(guān)S1將滑片P移到中點,電壓表示數(shù)為6 V電阻R1的功率為P1,閉合開關(guān)S1、S2,將滑片移到最左端,電阻R2的功率為P2,P1P22∶9,則下列說法正確的是

A. 電源電壓為18 V

B. 滑動變阻器的最大電阻為20 Ω

C. 電路的最大功率為12.15 W

D. 電路的最小功率為2.7 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,酒精在我們的生活中有較多的應(yīng)用,比如與我們最近的就是實驗室用酒精燈給物體加熱。下列關(guān)于灑精的使用說法正確的是(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點為78℃)( 。

A. 酒精燃燒時能聞到酒精味。這是擴散現(xiàn)象

B. 標(biāo)準(zhǔn)大壓下,可用酒精溫度計測量水的沸點

C. 酒精燃燒給物體加熱是通過做功改收變物體的內(nèi)能

D. 給高燒病人體表擦拭酒精,利用酒精的液化放熱降溫

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【題目】下列光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A. 手影 B. 鋼筆錯位

C. 鏡中風(fēng)景 D. 彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成。駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( 。

A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大

B. 通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小

C. 通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大

D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是

A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 使音叉的振動時間延長

C. 將音叉的微小振動放大,便于觀察 D. 使聲波多

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