如圖所示,關(guān)于下列四種電學(xué)儀器的說(shuō)法中正確的是
A. 該電流表應(yīng)并聯(lián)在電路中使用,不允許超過量程
B. 該電壓表有兩個(gè)量程,可以測(cè)量家庭電路的電壓
C. 該滑動(dòng)變阻器接入電路后,若滑片向右移動(dòng)會(huì)使電路中的電流變小
D. 該電能表接在家庭電路中,是為了測(cè)量家庭電路中用電器消耗的總電能
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
對(duì)甲、乙、丙三塊晶體加熱時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖所示,由此可以判斷__________可能是同種物質(zhì),這兩塊晶體中____________的質(zhì)量較大。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
現(xiàn)有長(zhǎng)度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線兩根,電源、電流表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。準(zhǔn)備探究的課題有:①電阻跟導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系;②電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系;③電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系。利用上述器材,可以完成的探究課題是:
A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合兩開關(guān)后,看到的現(xiàn)象是:電流表_________ (選填:“甲”、“乙” 或“甲乙都”)有示數(shù);點(diǎn)燃酒精燈,在加熱過程中發(fā)現(xiàn);電流表甲示數(shù)_________(選填 “變大”、“變小”或“不變”,下同),電流表乙示數(shù)_______________.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)物理模擬試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān) S 閉合,燈 L 正常發(fā)光,將滑動(dòng)變 阻器的滑片 P 向右滑動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)變大,燈 L 變暗 B. 電壓表的示數(shù)變小,燈 L 變亮
C. 電流表的示數(shù)變大,燈 L 變暗 D. 電流表的示數(shù)變小,燈 L 變亮
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科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018屆九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為0.5kg的鐵鍋中放有3kg的水,把它們從15℃熱到85℃,總共需要吸收多少熱量?[c鐵=0.46×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018屆九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 題型:填空題
在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中,西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū).天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是___________;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是________.(天然氣、煤的熱值分別為21.14×108J/kg、3×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018屆九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路
B. 電源是電路中供電的裝置
C. 干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)都是電源
D. 用手電筒時(shí),電流方向是由電池的負(fù)極經(jīng)燈泡流向正極
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省寶雞市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)第一次月考 題型:填空題
2006年7月1日,青藏鐵路實(shí)現(xiàn)了全線貫通。修建青藏鐵路必須解決千年凍土問題,凍土在夏季會(huì)因融化而體積縮小,這樣路基會(huì)出現(xiàn)破裂或塌陷。為了解決這一難題,工程師設(shè)計(jì)在鐵路兩側(cè)插了很多叫做“熱棒”的柱子,這些熱棒里面裝有液態(tài)氮,當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生________,變成氣態(tài)氮,氣態(tài)氮上升到熱棒上端,通過散熱片將熱量傳遞給空氣,同時(shí)________成液態(tài)氮,又沉入棒底,這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”,使凍土維持低溫。
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