(6分)小明在廚房中發(fā)現(xiàn):

(1)如圖所示,壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些 ,小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程。

①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見。這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較 ,仍然保持

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后, ,形成“白氣”。

③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,分散 現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。

⑵冬天,在爐子上燒菜時(shí),火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、圖乙所示的兩種情景,你可以確定圖

(選填“甲”或“乙”)是火焰熄滅后的圖片。

 

(1)小液滴 ①高 氣態(tài) ②水蒸氣遇冷液化 ③蒸發(fā)(或汽化)(2)甲

【解析】

試題分析:(1)壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是水蒸氣上升的過程中遇冷液化成的小水滴。

①水蒸氣液化的條件是降低溫度或壓縮體積。壺內(nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,由于在壺嘴附近溫度比較高,仍然保持氣態(tài);

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,上升的過程中溫度越來越低,遇冷液化成小水滴,形成“白氣”。

③由于蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。

⑵冬天,在爐子上燒菜時(shí),火焰熄滅前鍋上方空氣的溫差較小,蒸發(fā)不明顯,而火焰熄滅后一瞬間鍋上方空氣的溫差較大,蒸發(fā)明顯,會(huì)出現(xiàn)如圖甲所示的情景。

考點(diǎn):物態(tài)變化;液化的條件

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列有關(guān)聲音的說法中,正確的是 ( )

A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音

B.固體、液體、氣體都能傳播聲音

C.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

D.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談

 

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(2分)許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)(按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會(huì)依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下時(shí),_______轉(zhuǎn)化為______,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越來越快.(選填“動(dòng)能”、“重力勢能”)

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開或閉合時(shí),下列關(guān)于三燈連接的情況的說法錯(cuò)誤的是.

A.S1、S2都斷開,L1、L3串聯(lián)

B.S1、S2都閉合,L1、L2并聯(lián).

C.S2斷開、S1閉合,L1、L2不發(fā)光

D.S1斷開、S2閉合,只有L1能發(fā)光

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為60%.則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J

C.總功一定是250J D.動(dòng)滑輪重一定是100N

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖線a所示,若其他條件不變,

(1) 僅增加水的質(zhì)量;(2) 僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3) 既增加水的質(zhì)量,又減小液面大氣壓強(qiáng).則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)________、________和________.(a/b/c/d)

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某體溫計(jì)的示數(shù)是38℃,若粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是 和 。

 

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喝開水時(shí),或在喝湯時(shí),因?yàn)樗蜏臏囟容^高,容易燙傷,常用嘴對(duì)水或湯的表面吹氣,可以使其變得不燙,其主要原因是( )

A、向水面吹氣,可以把高溫帶走

B、向水面吹的二氧化碳?xì)怏w有冷卻作用

C、吹的氣體比開水的溫度低,能吸收開水的熱

D、向水面吹氣時(shí)能加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使水溫度降低

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二第一次評(píng)估物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如表:

編號(hào)

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20. 50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請說明你的理由。

答: (能/不能); 理由:

 

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