Question

10．某同學(xué)使用同一把刻度尺，測(cè)量同一本物理課左、中、右三處長(zhǎng)度，記錄結(jié)果順次為25.9mm、26.0mm和26.0mm，他使用這把刻度尺的分度值是多少？，則這本書的長(zhǎng)度應(yīng)該為多少厘米？

Answer 1

分析 ①對(duì)于一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果，最后一位是估讀值，倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的是刻度尺的分度值．
②為減小誤差，常用的測(cè)量方法是多次測(cè)量求平均值，題目中測(cè)量了物體的長(zhǎng)度四次，求出平均值即可．注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù)．

解答 解：
①?gòu)臏y(cè)量結(jié)果可以看出，倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是mm，所以刻度尺的分度值位1mm；
②物理課本的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=$\frac{25.9mm+26.0mm+26.0mm}{3}$≈26.0mm=2.60cm．
答：
這把刻度尺的分度值是1mm，這本書的長(zhǎng)度應(yīng)該為2.60cm．

點(diǎn)評(píng) 初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．