如何用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明已經(jīng)污染的水是不純凈的？

答案：
解析：

觀察水的顏色不透明；聞水有異味；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)定水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不是0℃和100℃；過(guò)濾或蒸發(fā)水后出現(xiàn)固體物質(zhì)；用顯微鏡觀察水發(fā)現(xiàn)有微小生物或其他物質(zhì)，都可以判斷水的不純凈


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究影響音調(diào)高低的因素：
過(guò)程 在各次實(shí)驗(yàn)中，要注意使鋼尺上下振動(dòng)的幅度
相同
相同
．
結(jié)論 由實(shí)驗(yàn)得出：物體振動(dòng)得越快，音調(diào)就越
高
高
．
（2）探究光的反射定律：
過(guò)程結(jié)論 如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在光的反射中，反射光線、入射光線和法線在
同一平面內(nèi)
同一平面內(nèi)
．由圖象得出，在光的反射中，
反射
等于
等于
入射角
方法 研究光的反射時(shí)，將一束光看成一條光線，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是
模型
模型
法．
（3）探究固體的熔化規(guī)律：
過(guò)程 根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象可知，該固體是
晶
晶
體，ab段物質(zhì)處在
固液共存
固液共存
狀態(tài)．
規(guī)律 通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到規(guī)律，請(qǐng)?zhí)畋砣缦?
固體 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
晶體   溫度不變 有熔點(diǎn)
非晶體 溫度升高 無(wú)熔點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：兩個(gè)人打架，甲咬了乙的鼻子，告到縣衙，縣官問(wèn)甲：“為什么咬別人的鼻子？”甲答：“我沒(méi)咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在詭辯．
（1）如何用實(shí)驗(yàn)的方法駁斥甲的詭辯？
（2）怎樣用物理知識(shí)駁斥甲的詭辯？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究聲現(xiàn)象的兩種實(shí)驗(yàn)情景，根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷可知甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，
響度
響度
越大；乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，
音調(diào)
音調(diào)
越高．

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科目：初中物理 來(lái)源：新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型：058

在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中，可以分如下三步進(jìn)行：

(1)先分別將1本書(shū)和2本書(shū)(書(shū)相同)先后疊放在光滑桌面上，用手沿桌面推，使書(shū)在桌面上勻速滑動(dòng)，你感覺(jué)到的滑動(dòng)摩擦力的大小怎樣？這說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)？

(2)再分別將同一本書(shū)先后疊放在光滑桌面上和粗糙桌面上，用手沿桌面推，使書(shū)在桌面上勻速滑動(dòng)，你感覺(jué)到的滑動(dòng)摩擦力的大小怎樣？這說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)？

(3)最后考慮一下，滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體滑動(dòng)的速度以及物體和桌面之間接觸面的大小是否有關(guān)？如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？

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同步練習(xí)冊(cè)答案