小華和小軍同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.要求當(dāng)滑片P向A端移動(dòng)時(shí),燈泡變暗.
(2)小軍同學(xué)在連接完電路閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處,這是由于電壓表
 

(3)下面四種硬導(dǎo)線與電壓表接線柱接法中(箭頭方向表示接線柱旋轉(zhuǎn)的方向)正確的接法是
 


(4)小軍同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中.
電壓表的示數(shù)U/N  電流表的示數(shù)I/A  小電燈的功率P/W 
 2.0  0.20  
 2.5  0.22  
 3.0  0.25  
由表中數(shù)據(jù)可算得小燈泡的額定功率為
 
W.通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻發(fā)生變化,其原因是:
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一玩具電動(dòng)小車,其電動(dòng)機(jī)上標(biāo)有“6V  3W”字樣,此電動(dòng)機(jī)正常工作的電流是
 
A;小車重5N,在水平地面勻速前進(jìn)10m,重力對(duì)小車做功
 
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變.當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)I1為1A,電阻R1消耗的電功率P1為4W,電阻R2消耗的電功率為P2;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的電功率為P′2.已知P2:P′2=1:4,U1:U2=2:1.則( 。
A、電阻R2=4ΩB、電流表的示數(shù)I2=1.5AC、電源兩端的電壓U=6VD、當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),通電10min,電阻R2消耗的電能為4800J

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電源電壓為6V,S閉合后兩燈都正常發(fā)光,電壓表示數(shù)變?yōu)?V,則關(guān)于燈L1和L2亮度的關(guān)系是( 。
A、燈L1較亮B、燈L2較亮C、一樣亮D、無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:新干電池2節(jié)、標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各1個(gè)和導(dǎo)線若干.

(1)連接的實(shí)物電路,如圖甲所示,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
 
(選填“A”或“B”端),其作用是
 

(2)對(duì)照實(shí)物電路,補(bǔ)充完整圖乙的電路圖.
(3)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),讀得電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為
 
Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,其值為
 
A,則小燈泡的額定功率是
 
W.
(5)LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度與此小燈泡相同時(shí),LED燈可節(jié)約85.8%的電能,據(jù)此推算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度與
 
W的LED燈亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示某同學(xué)做“測定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.5V,
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài),閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)處于
 
端(選填C或D);
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將
 
,電流表的示數(shù)將
 
.(填變化情況)
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表1:從表中可知,該小燈泡的額定功率是
 
.該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
 

表1                                                                  
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.0 9.38 10.4
(4)他還注意到,實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算燈絲的電阻,完成的有關(guān)計(jì)算如表2;這位同學(xué)有些納悶:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作一種可能性的解釋:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學(xué)開展“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).電源電壓為6V,小燈泡的U=3.8V.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小華將圖1的實(shí)物電路連接完整.
(2)連線完成后,小華開始實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在來回晃動(dòng),其原因是:
 
.解決問題后,小華發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,燈泡兩端的電壓都高于3.8V,為了使燈泡兩端電壓等于或低于3.8V完成數(shù)據(jù)的測量,你對(duì)小華的建議是:
 

試驗(yàn)次數(shù) U/V I/A 燈泡亮度
1 2 0.25 發(fā)光較暗
2 3.8 0.3 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(3)小華完成實(shí)驗(yàn)后,記錄的數(shù)據(jù)如上表,分析數(shù)據(jù)可知:小燈泡的電阻是
 
(選填“不變”或“變化)”;小燈泡的額定功率是
 
W;第3次實(shí)驗(yàn)小燈泡不發(fā)光的原因是
 

(4)小明小組電流表損壞,他設(shè)計(jì)了一個(gè)利用電壓表和一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻測量這個(gè)小燈泡(U=3.8V)額定功率的電路,如圖2所示.
請(qǐng)將下面步驟補(bǔ)充完整.
①閉合開關(guān)S、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為
 
V;
②保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,然后
 
,此時(shí)電壓表示數(shù)記為U0;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí),將它接在電路中通電一段時(shí)間,產(chǎn)生的熱量為Q.如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q,下列辦法中可行的是( 。
A、將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?span id="wud9ods" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
B、將電阻變?yōu)樵瓉淼?倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?span id="keryq5z" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
C、將電阻變?yōu)樵瓉淼?span id="apb5dvd" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?倍
D、將電壓變?yōu)樵瓉淼?span id="hqogdun" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
,電阻變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列圖形有關(guān)家庭電路的連接完全正確的是( 。
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案