下面是觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)步驟
A．用酒精燈給盛水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)示數(shù)．
B．水溫升至90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，至水沸騰后再繼續(xù)加熱4分鐘
C．將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格里，并做出水溫隨時(shí)間變化圖線
D．將適量溫水倒在燒杯中，把燒杯放在鐵架臺上，把溫度計(jì)插入水中
E．整理器材
（1）將實(shí)驗(yàn)步驟按正確操作順序填在橫線上______．
（2）實(shí)驗(yàn)中可看到，水沸騰前溫度______，沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，溫度______，產(chǎn)生的氣泡由小變大，上升至液面______．
（3）實(shí)驗(yàn)可以得到如下結(jié)論：
a．沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象．
b．沸騰前水吸熱，溫度上升．
你還可總結(jié)的結(jié)論有：
c．______；
d．______．
（1）要先將器材安置好，做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中要一邊實(shí)驗(yàn)，一邊記錄數(shù)據(jù)．最后整理器材．
故答案為：D、A、B、C、E．
（2）在沸騰前，水吸熱溫度不斷上升；沸騰時(shí)水吸熱，溫度保持不變．沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積不斷增大，到液面后破裂．
故答案為：上升；保持不變；破裂．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，得到的結(jié)論很多，從現(xiàn)象可知，沸騰前溫度上升，氣泡在上升過程中體積逐漸減��；沸騰時(shí)溫度不變，氣泡在上升過程中體積逐漸增大；溫度升高，蒸發(fā)速度會加快．
故答案為：c．沸騰過程中水吸熱，溫度保持不變．
d．溫度升高，蒸發(fā)加快．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面為使用常用溫度計(jì)測液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值
B．估計(jì)被測液體的溫度
C．讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D．取出溫度計(jì)
E．觀察溫度計(jì)的示數(shù)
F．整理儀器
請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來：
BACEDF
BACEDF
．
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖1，則圖
乙
乙
是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
溫度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為
98
98
℃，水在沸騰過程中溫度
不變
不變
．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
③實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水
不會
不會
（填“會”或“不會”）立即停止沸騰．原因是：
酒精燈停止加熱以后，水還能繼續(xù)從石棉網(wǎng)以及燒杯的底部吸熱
酒精燈停止加熱以后，水還能繼續(xù)從石棉網(wǎng)以及燒杯的底部吸熱
．
（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條 件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：
小華的水比小明的多
小華的水比小明的多
．

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇南京高淳區(qū)八年級上期中質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖，則圖中       是沸騰前的情況。(填“甲”或“乙”)

（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：

時(shí)間（min）

…

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

…

溫度（℃）

…

95

96

97

98

98

98

98

96

98

98

…

①從記錄數(shù)據(jù)看，在第       min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，溫度應(yīng)改為       ℃。

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：__________________                 。

（3）撤去酒精燈，小明觀察到水沒有立即停止沸騰，原因是           　         ，此時(shí)水的溫度      　 （選填“高于”、“等于”或“低于”）沸點(diǎn)．

（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：

你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：                          。

(5)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

98

70

55

45

35

28

24

22

22

22

①請?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線。（2分）

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在       ℃左右．

③根據(jù)描畫出的水溫隨時(shí)間變化的曲線．可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是：      

A．先快后慢      B．先慢后快     C．均勻降低     D．基本不變 

（6）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱中，然后冷卻5min。你認(rèn)為方法__________的冷卻效果好。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面為使用常用溫度計(jì)測液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值
B．估計(jì)被測液體的溫度
C．讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D．取出溫度計(jì)
E．觀察溫度計(jì)的示數(shù)
F．整理儀器
請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來：______．
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖1，則圖______是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min）…0123456789…
溫度（℃）…95969798989898969898…
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第______min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
③實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水______（填“會”或“不會”）立即停止沸騰．原因是：______．
（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條 件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市八士中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面為使用常用溫度計(jì)測液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值
B．估計(jì)被測液體的溫度
C．讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D．取出溫度計(jì)
E．觀察溫度計(jì)的示數(shù)
F．整理儀器
請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來：______．
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖1，則圖______是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min）…123456789…
溫度（℃）…95969798989898969898…
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第______min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
③實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水______（填“會”或“不會”）立即停止沸騰．原因是：______．
（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條 件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面為使用常用溫度計(jì)測液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值
B．估計(jì)被測液體的溫度
C．讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D．取出溫度計(jì)
E．觀察溫度計(jì)的示數(shù)
F．整理儀器
請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來：______．
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖1，則圖______是沸騰前的情況．（填“甲”或“乙”）
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min）…123456789…
溫度（℃）…95969798989898969898…
①從記錄數(shù)據(jù)看，在第______min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
③實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水______（填“會”或“不會”）立即停止沸騰．原因是：______．
（4）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實(shí)線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條 件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：______．

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