【題目】小東把一塊橡皮泥捏成小碗的形狀，開(kāi)口向上輕輕放入水槽里的水中，小碗漂浮在水面上。再把這塊橡皮泥捏成小球狀放入水中，小球沉入水槽底部。于是他得出結(jié)論：物體的形狀改變，放入水中時(shí)它受到的浮力一定改變。只使用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小東的結(jié)論不正確。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象；_______

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析小東的觀點(diǎn)不正確。_________

【答案】見(jiàn)解析 見(jiàn)解析

【解析】

首先掌握阿基米德原理，知道浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開(kāi)液體的重力，此題中橡皮泥受到的浮力之所以發(fā)生變化，是因?yàn)榕砰_(kāi)水的量發(fā)生了變化，而不是因?yàn)樾螤畹母淖儯?/span>

為推翻小東的看法，可分別將橡皮泥分別做成小船或小碗，讓其漂浮在水面上；或?qū)⑾鹌つ喾謩e做成長(zhǎng)方體或球體，讓其沉在水中；然后根據(jù)浮力知識(shí)進(jìn)行分析．

將橡皮泥捏成小碗狀放入水中，橡皮泥漂浮在水面上．

將同一塊橡皮泥捏成小船狀放入水中，橡皮泥漂浮在水面上．

小碗和小船受到的重力相同，漂浮時(shí)它們受到的浮力都等于重力．

橡皮泥捏成小碗和小船時(shí)形狀發(fā)生改變，而放入水中受到的浮力沒(méi)有改變，小東的結(jié)論不正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小陽(yáng)在甲保溫杯內(nèi)裝入質(zhì)量為300g、初溫為50℃的水，在乙保溫杯內(nèi)裝入質(zhì)量為300g、初溫為100℃的水；在相同環(huán)境下每隔半小時(shí)分別測(cè)出了保溫杯內(nèi)水的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 如下表所示。小陽(yáng)通過(guò)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，甲保溫杯中的水3小時(shí)內(nèi)溫度降低了28℃，乙 保溫杯中的水3小時(shí)內(nèi)溫度降低了47℃。于是小陽(yáng)得出結(jié)論：甲保溫杯的保溫效果好。

時(shí)間/h

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

甲的水溫/℃

50

42

35

30

26

23

22

乙的水溫/℃

100

90

80

72

65

59

53

（1）請(qǐng)你寫(xiě)出小陽(yáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：_______________；

（2）請(qǐng)你針對(duì)小陽(yáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正的步驟：______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有的電飯鍋在使用時(shí)會(huì)聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作．發(fā)生這些現(xiàn)象的原因可能是

A. 家庭電路電壓太高 B. 電飯鍋的電源線太短

C. 電飯鍋的電源線的線芯是銅導(dǎo)線 D. 電飯鍋的電源線太細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況背書(shū)包的同學(xué)對(duì)書(shū)包做功的是

A. 背著書(shū)包站立不動(dòng)

B. 背著書(shū)包站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)

C. 背著書(shū)包從走廊走向教室

D. 背著書(shū)包站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______；將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，讓它們緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________。 將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小，這說(shuō)明______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得某一金屬塊的重為3.8N，測(cè)得體積相同的石塊的重為1.1N，然后完成了以下步驟：

實(shí)驗(yàn)1：把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，浸沒(méi)在水中的不同深度處，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是3.3N；　　

實(shí)驗(yàn)2：把金屬塊浸入水中一部分，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N；

實(shí)驗(yàn)3：把金屬塊浸沒(méi)在硫酸銅溶液中，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.1N（ρ硫酸銅>ρ水）；　　

實(shí)驗(yàn)4：把石塊浸沒(méi)在水中，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N。　　

分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得到初步結(jié)論：　　

（1）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1”可知，浮力的大小與浸沒(méi)在液體中的___________無(wú)關(guān)；

（2） 根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1、3”可知，浮力的大小與____________有關(guān)；　　

（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)__________”可知，浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無(wú)關(guān)；　　

（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)_________”可知，浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是

A. 發(fā)生觸電事故時(shí)，先切斷電源 B. 用濕抹布擦拭家庭電路中正在工作的燈泡

C. 只要不接觸高壓電線就不會(huì)觸電 D. 家庭電路中不安裝空氣開(kāi)關(guān)等保護(hù)設(shè)備

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)研究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

表一R1=5Ω

表二R2=5Ω

表三R3=5Ω

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓（V）

電流（A）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓（V）

電流（A）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓（V）

電流（A）

1

1.5

0.3

4

1.5

0.15

7

1.5

0.075

2

3.0

0.6

5

3.0

0.3

8

3.0

0.15

3

4.5

0.9

6

4.5

0.45

9

4.5

0.225

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9，可以得出的結(jié)論是_________________．

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7或2、5、8或3、6、9，可以得出的結(jié)論是___________．

(3)進(jìn)一步綜合分析比較各表中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論：

①分析比較____________________．

②分析比較span>_____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重力與壓力不同，重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，施力體是________，而壓力是由于物體之間擠壓而發(fā)生________產(chǎn)生的，實(shí)質(zhì)上是一種彈力，它的施力體是與受力物體相接觸的施力物體；重力的方向總是________，壓力的方向總是________．

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