如圖所示,在大小為500 N的拉力F作用下,滑輪組將800 N的重物提升了l m。在此過程中

A. 做的有用功是500 J

B. 做的總功是800 J

C. 滑輪組的機(jī)械效率是62.5%

D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第四節(jié) 來自地球的力 題型:單選題

一個(gè)物體的質(zhì)量為5 g,那么當(dāng)g取10 N/kg時(shí),物體的重力大小為( )

A. 50 N

B. 5 N

C. 0.5 N

D. 0.05 N

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科目:初中物理 來源:2018年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣中考物理模擬試卷 題型:作圖題

在圖中畫出螺線管的繞法和標(biāo)出N、S極,使小磁針在圖示位置處于靜止。

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科目:初中物理 來源:2018年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣中考物理模擬試卷 題型:單選題

日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)。你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。

A. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為80cm

B. 一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5kg

C. 一般洗澡水的溫度約為90℃

D. 成年人正常步行的速度約為1.1m/s

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度,如圖所示.他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙,則F甲 F乙;所做的有用功分別為W甲和W乙,機(jī)械效率分別為η甲和η乙,則W甲 W乙,η甲 η乙.(均選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專題訓(xùn)練(二) 摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖 題型:作圖題

如圖,一條長(zhǎng)繩的一端固定在天花板上,另一端系一個(gè)小球做成一個(gè)擺。當(dāng)球擺到圖中所在位置時(shí),畫出小球所受重力和繩對(duì)小球拉力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專題訓(xùn)練(二) 摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖 題型:作圖題

如圖所示,請(qǐng)畫出靜止的重錘所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專題(八) 特殊方法測(cè)量物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題

一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)做“測(cè)石塊密度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材:托盤天平(沒有砝碼)、量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水).請(qǐng)幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移動(dòng);

(2)將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤,_____,直到天平重新平衡;

(3)_____,記下量筒中水的體積V0;

(4)量筒中加入適量水,記下水的體積V1;

(5)用塑料繩系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;

(6)石塊密度ρ石=_____;(水的密度用ρ水表示)

(7)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比______ (填“偏大”或“偏小”).

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張光同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥的細(xì)胞組成時(shí),發(fā)現(xiàn)物體的像太小,看不清楚,這時(shí)他應(yīng)該( )

A. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡位置不變

B. 使物鏡靠近物體,目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些

C. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡靠近物鏡一些

D. 使物鏡位置不變,目鏡靠近物鏡一些

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