(2010?荊州)小麗同學利用如圖所示的電路探究保持電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系.當ab間接入電阻R1=5Ω時,電壓表示數(shù)為6V;當ab間接入電阻R2=10Ω時,
(1)閉合電鍵后的下一步操作是向
(填“左”或“右”)移動變阻器的滑片直至
電壓表示數(shù)為6V
電壓表示數(shù)為6V
;
(2)如果操作正確,接入R2時電路消耗的總功率比接入R1
.(選“大”或“小”)
分析:(1)探究電流跟電阻的關(guān)系時,要保持電阻兩端的電壓不變,去改變電阻,但當電阻增大時,它兩端的電壓也隨之變化,為保證結(jié)論的準確性,要通過調(diào)節(jié)滑片使電阻兩端的電壓減小為原來的值,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關(guān)系去調(diào)節(jié)即可.
(2)定值電阻的阻值變大,而它兩端的電壓不變,因此電路中的電流變小,根據(jù)P=UI分析電路消耗的總功率的變化.
解答:解:
(1)當a、b兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,ab間的電壓將增大,該實驗要控制ab間的電壓不變,所以下一步的操作是:向右移動滑片,使滑動變阻器連入的電阻變大(分壓變大),使ab間的電壓減小,直到電壓表的示數(shù)為6V為止.
(2)如果操作正確,接入R2后電路的總電流變小,電路的總電壓不變,根據(jù)P=UI可知電路消耗的總功率變。
故答案為:(1)右;電壓表示數(shù)為6V;(2)小.
點評:①在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系中,采用控制變量法的思想,探究電流與電壓的關(guān)系時控制電阻不變,探究電流與電阻的關(guān)系時控制電壓不變;
②此實驗中滑動變阻器的作用起分壓與限流作用,滑片移動時阻值的變化應(yīng)符合題意要求.
練習冊系列答案
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實驗次數(shù) 球離橡皮泥的高度/m 球在橡皮泥中的凹陷程度
1 1.0 較淺
2 2.0 較深
3 3.0 很深
(1)由記錄結(jié)果可以得到的實驗結(jié)論是:
物體的質(zhì)量相同,高度越大、重力勢能越大
物體的質(zhì)量相同,高度越大、重力勢能越大
;
(2)若想對另一個因素進行驗證,你認為小明應(yīng)該怎么做?
應(yīng)控制小球的高度相同,即可以讓不同質(zhì)量的小球從同一高度下落
應(yīng)控制小球的高度相同,即可以讓不同質(zhì)量的小球從同一高度下落

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