【題目】如圖所示,工人通過滑輪組將重600N的物體豎直勻速提升2m時(shí),求:
(1)人手中的繩子拉下的距離為多少?
(2)若不計(jì)繩重、機(jī)械自重以及滑輪與繩子之間的摩擦,工人所用的拉力多大?
【答案】
(1)解:由圖可知,n=2;
則人手中的繩子拉下的距離:s=2h=2×2m=4m
(2)解:因?yàn)椴挥?jì)繩重、機(jī)械自重以及滑輪與繩子之間的摩擦,
所以拉力大。篎= G= ×600N=300N
【解析】(1)題中使用的滑輪組,直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)n=2,拉力端移動(dòng)的距離s為物體提升高度h的2倍;(2)不計(jì)摩擦、繩重和滑輪重,使用此滑輪組省力一半,即F= G,據(jù)此求拉力大。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪組繩子拉力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是:nh;3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G物 + G輪),以及對(duì)滑輪組及其工作特點(diǎn)的理解,了解滑輪組的工作特點(diǎn): (1)可以改變力的方向,也可以不改變.(2)重物和動(dòng)滑輪的重力有幾段繩承擔(dān),所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一.拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離就是重物移動(dòng)距離的幾倍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景,下列說法正確的是( )
A.以地面為參照物運(yùn)動(dòng)員是靜止的
B.運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)不能立即停下來,是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
D.終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí)比看到“白煙”開始計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在 上。
(2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的 (選填“放大”、 “縮小”或“等大”)的實(shí)像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 。
(3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】霜是由水蒸氣__________形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì)_____熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)重,用到如下器材:分度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.
(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=N.
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)可算出了某種液體的密度是kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1 m3的冰和1 m3的水相比較( )
A. 冰和水的體積相同,水比冰的質(zhì)量大
B. 冰的體積跟它全部溶化成水后的體積相同
C. 水全部結(jié)成冰后,與1 m3冰的質(zhì)量相同
D. 冰的密度比水小,冰的質(zhì)量比水大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中,_____首先發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福建立了 類似_____的原子核式結(jié)構(gòu)模型。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·遵義卷】某同學(xué)測(cè)量一塊形狀不規(guī)則,體積較大的礦石的密度。
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡過程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)。
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼位置如圖乙所示。因礦石體積較大,他借助于溢水杯,用細(xì)線將礦石拴好后緩慢放入水面恰好與溢水杯相平的溢水杯中,并用空燒杯收集溢出的水倒入量筒中,水的體積如圖丙所示,礦石的密度是 kg/m3。他測(cè)出的礦石密度與真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春節(jié)聯(lián)合會(huì)上,有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí),“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?( 。
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅
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