3.學(xué)習(xí)了電功率后,小劉想測(cè)量小燈泡的額定功率.器材如下:電源(電壓3V)、電流表、電壓表、小燈泡(額定電壓為2.5V)、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器等.

(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)連接好電路后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于最左(左/右)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)約為電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路(短路/斷路).
(4)故障解決后,小劉調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為0.3 A,小燈泡的額定功率為0.75 W.
(5)小劉在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電表指針左右搖晃,其原因是滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良,小劉用手壓緊滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大,則電流表示數(shù)變大(變大/不變/變。,小燈泡亮度變亮(變亮/不變/變暗).

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)一上一下,串聯(lián)接入電路;
(2)連接好電路后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于最大值處;
(3)電流表指針幾乎不動(dòng),說明電路中電阻很大,可能是斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表的兩個(gè)接線柱和電源的兩極連接相連;
(4)讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算其額定功率;
(5)根據(jù)歐姆定律分析電壓表變大時(shí)電流表示數(shù)的變化,根據(jù)燈泡實(shí)際功率分析亮度變化.

解答 解:
(1)測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)接入電路,如圖所示:
;
(2)為了保護(hù)電路,連接好電路后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于最大值左端;
(3)電流表無示數(shù),可能是電路出現(xiàn)了斷路;電壓表示數(shù)有示數(shù),說明電壓表兩接線柱與電源間是通路,所以故障可能是燈泡斷路了,所以電壓表接近電源電壓;
(4)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,由圖乙,電流表示數(shù)使用0-0.6A量程,分度值0.02A,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A,
所以小燈泡的額定功率:
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)壓緊滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)變大,由I=$\frac{U}{R}$可知電流表示數(shù)變大,由P=UI可知燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡變亮.
故答案為:(1)見上圖;(2)左;(3)斷路;(4)0.3;0.75;(5)變大;變亮.

點(diǎn)評(píng) 本題是測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)物連接、注意事項(xiàng)、故障判斷、電表讀數(shù)及功率計(jì)算等.根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障,電流表示數(shù)為零說明故障是開路,電壓表有示數(shù),說明開路在電壓表的兩接線柱之間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.升高相同溫度時(shí),吸收的熱量越多的物體比熱容越大
B.0℃的水內(nèi)能為零
C.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),是分子不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的
D.物體吸收熱量,溫度不一定升高

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14.下列數(shù)據(jù)是小宇同學(xué)對(duì)身邊的一些物理量的估計(jì),其中基本符合實(shí)際情況的是( 。
A.教室地面到天花板的高度大約30mB.成人正常步行速度大約為1.2m/s
C.人的心臟正常跳動(dòng)一次時(shí)間約為3sD.八年級(jí)學(xué)生的身高約為50cm

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11.寫出下列物態(tài)變化的名稱
(1)冬天,水結(jié)冰凝固; 
(2)永久的燈泡燈絲變細(xì)升華;
(3)霧的形成液化;    
(4)霜的形成凝華.

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18.家用冰箱與電視機(jī)是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;燈與控制燈的開關(guān)是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.

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8.如圖所示,木塊的下面拴一鐵球懸浮在水中,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,木塊的機(jī)械能增大,鐵球的重力勢(shì)能減小,水的重力勢(shì)能減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)

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15.隨著“西氣東輸”,天然氣進(jìn)入普通市民家庭,小明家已經(jīng)開始使用天然氣了.小明家原來就有個(gè)電磁爐,小明想究竟使用哪種能源更劃算呢?小明開始實(shí)驗(yàn)并收集有關(guān)數(shù)據(jù):
(1)小明在水壺里放入5000cm3、20℃的水,記錄下當(dāng)時(shí)的氣量表示數(shù)是134.731m3;隨后點(diǎn)火并將火調(diào)至最大燒水,開始同步計(jì)時(shí);當(dāng)水燒至沸騰時(shí),氣量表讀數(shù)為134.871m3,需時(shí)24min.小明查到天然氣熟瞄約為4.0×107J/m3,單價(jià)2.2元/m3.燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?小明家天然氣爐具的效率是多少?[大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)小明又取相同的水在電磁爐上加熱,使用功率為1000W檔正常工作將水加熱至沸騰,需時(shí)30min.揚(yáng)州的電費(fèi)價(jià)格為0.5元/度.使用電磁爐燒開這壺水,需消耗多少電能?花費(fèi)多少電費(fèi)?
(3)你建議小明家使用哪種能源?請(qǐng)說明2點(diǎn)理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落,C球從距沙表面高2H處靜止下落,D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過球陷入沙面的深度來反映的;
(2)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中的深度更大,由此可初步得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大;
(3)比較A、B兩球陷入沙中的深度,可以初步知道重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系.
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。
A.“震耳俗聾”主要說明聲音的音調(diào)高
B.俗話說“隔墻有耳”,主要說明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D.聲音在真空中不可以傳播

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