19．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁體和螺線管的極性，并在螺線管上方的方框內(nèi)畫(huà)出電源．

分析 （1）根據(jù)磁場(chǎng)周圍的磁感線從N極出來(lái)回到S極，判斷螺線管的磁極，然后根據(jù)安培定則確定電源的正負(fù)極．
（2）安培定則：用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極．

解答 解：根據(jù)磁場(chǎng)周圍的磁感線從N極出來(lái)回到S極，所以螺線管的左端的S極，右端是N極，根據(jù)安培定則可知電源的左端為正極，右端為負(fù)極，如圖．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受力平衡
B．物體間力的作用是相互的
C．不直接接觸的物體可能產(chǎn)生力的作用
D．物體受力的同時(shí)也一定在施力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小明同學(xué)用如圖所示的光具座做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭的像成在了光屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達(dá)到目的是（　�。�
A．將光屏往下移B．將蠟燭往上移
C．將凸透鏡向上移D．將光屏遠(yuǎn)離透鏡一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在進(jìn)行“吸熱對(duì)不同物質(zhì)的溫度變化影響”的探究時(shí)，小明用兩個(gè)完全相同的容器裝有質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油，用酒精燈均勻加熱，裝置如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
B．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)比熱容較小
C．實(shí)驗(yàn)中，食用油吸熱升溫較快，說(shuō)明食用油吸熱量較多
D．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收相同熱量溫度變化不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．重5N的物體放入裝滿水的容器中，靜止后溢出了3N的水，則物體在水中的浮沉情況和水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是（　�。�
A．下沉、壓強(qiáng)不變B．上浮、壓強(qiáng)增大C．漂浮、壓強(qiáng)減小D．懸浮、壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力
B．推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用
C．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，他將慢慢停下來(lái)
D．在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．一只重為G1的木箱放在大磅秤上，木箱內(nèi)有一個(gè)重為G2的人站在小磅秤上，如圖所示，站在小磅秤上的人用力推木箱的頂板，此時(shí)小磅秤的示數(shù)將增大，大磅秤的示數(shù)將不變．（填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 人體的密度約為1.0×103kg/m3

B. 成年人的正確體溫是

C. 成年人步行的速度約是4m/s

D. 一袋普通方便面的質(zhì)量約為

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

C. 公路旁安裝的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. 聲音能傳遞信息，也能在真空中傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案