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在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路.

⑴經過討論,認為不應該選擇圖甲電路,原因是                 
⑵為研究電流做功與電流的關系,應該選擇圖           所示的電路.
⑶利用圖丙電路研究某問題,當閉合開關后,發(fā)現兩燈都不亮,電壓表V1有示數,電壓表V2無示數,則電路發(fā)生的故障是               
⑷學習電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標有“12V  6W”燈泡L1和“6V  4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經分析,能測出燈泡         的額定功率.
無法使用控制變量法L1斷路⑷L1
圖中,滑動變阻器和小燈泡串聯,當滑片移動時,電路中小燈泡的電流和電壓會同時發(fā)生變化,很顯然不好控制實驗的條件。圖乙中兩個燈泡并聯,不能改變它們兩端的電壓。圖丙中兩個燈泡串聯,電流一定,用兩個電壓表分別測量L1和L2兩端的電壓。第三問中兩盞燈泡都不亮,可能的故障是開路或者短路,如果L1短路,則L1兩端的電壓為零,不符合題目的條件,應該排除掉。如果L2短路,那么L1應該發(fā)光;如果L2開路,與L2并聯的電壓表應該有示數。利用排除法我們可以確定應該是L1開路。當L1開路時,電壓表V1和右邊的L2和V2(L2和V2 本身是并聯的)串聯,由于電壓表V1本身的電阻很大,所以就相當于把V1直接接到電源的兩極上,測的是電源的電壓,電路中電流極小,所以燈泡L2不亮。第四問中兩個燈泡的額定電壓和額定功率都不一樣,串聯中在電路中,電流相同。為了保證燈泡不被燒壞,我們必須滿足額定電流小的燈泡正常發(fā)光。經過計算L1的額定電流是0.5A,L2的額定電流是0.7A,所以圖丙的電路只能測出燈泡L1的額定功率。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的.電流表G也是一個電阻,同樣遵從歐姆定律.圖甲是一個量程為0~3mA的電流表G,當有電流通過時,電流可以從刻度盤上讀出,這時G的兩接線柱之間具有一定的電壓.因此,電流表G實際上也可以當成一個小量程的電壓表.已知該電流表的電阻為Rg=10Ω.
(1)若將這個電流表當成電壓表使用,則刻度盤上最大刻度3mA處應該標多大的電壓值?
(2)如圖乙所示,若將這電流表串聯一個定值電阻R后,使通過G的電流為3mA時,A、B之間的電壓等于3V,這樣A.B之間(虛線框內)就相當于一個量程為0~3V的電壓表(圖丙),求串聯的定值電阻R的大。
(3)如圖丁所示,若將這電流表串聯一個阻值為4990Ω的定值電阻R′后,通過G的最大電流為3mA,則該電壓表的量程是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,能使電流表A示數變小的操作是( 。
A.將電阻R1與R2的位置互換
B.將電阻R1與電壓表V的位置互換
C.將電流表A1與A的位置互換
D.將電阻R2與電壓表V的位置互換

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是                                         
A.正、負電荷定向移動都會形成電流
B.電路兩端有電壓,電路中就會有電流
C.導體中沒有電流通過時,該導體的電阻是零
D.用電器的電功率越大,消耗的電能就越多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各電學實驗,都可以通過調節(jié)滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實驗誤差的是(  )
A.電阻的大小與哪些因素有關
B.電流的大小與哪些因素有關
C.用“伏安法”測電阻器電阻
D.用“伏安法”測小燈泡功率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩只定值電阻RA和RB,其電流與電壓的關系圖象分別為圖中的A、B所示。則下列說法中正確的是:
 
A、RA和RB的電阻之比是1:2
B、串聯時,RA和RB兩端的電壓之比是1:1
C、并聯時,RA和RB消耗的電功率之比是1:2
D、串聯時,相間時間內RA和RB產生的熱量之比是l:2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

標有“0~50Ω”字樣的滑動變阻器R1與20歐固定電阻R2串連在一起,如圖所示。當M、N端連入電路時,MN間電阻的變化范圍是(   )
A.0~50歐B.20~50歐
C.0~70歐D.20~70歐

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于___________電子而帶負電。把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現吸管被推開,說明吸管帶_____________電。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了節(jié)能,許多場所采用LED發(fā)光二極管照明,二極管的主要材料是(     )
A.納米材料B.超導體C.導體D.半導體

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