16.體積為5×10-43的物體浸沒(méi)在水里,求:物體受到的浮力大。

分析 已知物體的體積和水的密度,根據(jù)阿基米德原理FgV可算出受到的浮力.

解答 解:物體浸沒(méi)在水中,V=V=5×10-4m3,
受到的浮力為:
FgV=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N.
答:物體受到的浮力大小為4.9N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了浮力大小的計(jì)算,主要是阿基米德原理的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在使用電流表測(cè)某電路中電流時(shí).若已知該電流為0.5A,則應(yīng)選擇兩個(gè)接線(xiàn)柱,并請(qǐng)將指針停留的位置畫(huà)在圖所示的表盤(pán)上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,小球從高處由靜止下落,將豎直放置、下端固定的輕質(zhì)彈簧壓縮到最短的過(guò)程中(彈簧始終保持豎直),下列敘述正確的是(  )
A.小球的機(jī)械能保持不變B.小球的重力勢(shì)能先增大后減小
C.彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小D.小球的動(dòng)能先增大后減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.俗話(huà)說(shuō)“坐井觀天,所見(jiàn)甚。睘榱苏f(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫(huà)示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明,分別如圖甲和圖乙所示.
(1)請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中代表光線(xiàn)的直線(xiàn)上標(biāo)出箭頭以表示光的傳播方向.
(2)在你看來(lái),他們所畫(huà)的圖C
A.都正確  B.都不正確  C.甲正確,乙不正確  D.乙正確,甲不正確

(3)根據(jù)他們所運(yùn)用的方法,你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫(huà)得是否正確時(shí),主要是看B
A.畫(huà)圖是否認(rèn)真          
B.圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
C.畫(huà)圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,質(zhì)量為0.5千克的正方體冰塊靜止在水平放置的圓柱形容器中,冰塊對(duì)容器底部的壓力為4.9牛.當(dāng)冰熔化成水后(ρ<ρ),它的質(zhì)量將不變,對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將變小(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.我國(guó)照明電路的電壓是220V,一節(jié)普通干電池的電壓是1.5V,家用電冰箱的工作電流約為1A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升1.5m,工人所用的拉力F為600N,(不計(jì)摩擦與繩重)
(1)工人的拉力做的功為1800J;
(2)此滑輪組的機(jī)械效率為75%;
(3)若用此滑輪組提升重為1500N的物體,繩上拉力是900N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)

(1)室內(nèi)一盞電燈通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞,透出兩條細(xì)小光束(如圖甲),請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置;
(2)如圖乙所示,一物體AB放住平面鏡前,請(qǐng)作出物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)光線(xiàn)射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖丙所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小明同學(xué)想測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度,請(qǐng)你幫他從下面提供的器材中選擇適合的測(cè)量工具(  )
A.分度值是1mm長(zhǎng)為30cm的鋼尺B.分度值為1cm長(zhǎng)為1m木尺
C.分度值為1cm長(zhǎng)為3m鋼卷尺D.分度值為1dm長(zhǎng)為30m的皮卷尺

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