（2013?沁陽(yáng)市模擬）如圖所示，是一只烏龜正在河中游泳，請(qǐng)畫出它在豎直方向上受到的力．
分析：漂浮在水面上的物體豎直方向受到兩個(gè)力的作用：重力和浮力，確定重力和浮力的作用點(diǎn)、方向和大小關(guān)系，作出受力示意圖．
解答：解：
烏龜在水面游泳過程中，豎直方向受到重力和浮力的作用，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向分別是豎直向下和豎直向上，作用點(diǎn)在重心．示意圖如下：
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是浮力、重力示意圖的作法，注意確定作用點(diǎn)和力的方向以及線段長(zhǎng)度的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沁陽(yáng)市模擬）請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，給下列物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝环?hào)：一元硬幣的質(zhì)量約為6
g
g
；純水的密度為1
g/cm3
g/cm3
．

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（2013?沁陽(yáng)市模擬）一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量發(fā)生改變的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沁陽(yáng)市模擬）如圖所示，在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．
接觸面 小車運(yùn)動(dòng)的距離s（單位：cm）
毛巾 18.30
棉布 26.83
木板
（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．可見，力
不是
不是
（填“是”或“不是”）使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是
改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沁陽(yáng)市模擬）如圖所示是研究浮力問題的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）a、b兩圖中，b圖中簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，說(shuō)明浸在液體中的物體受到
豎直向上的浮力
豎直向上的浮力
，a、b兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差等于
物體所受浮力的大小
物體所受浮力的大小
．
（2）b、c兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明浸在
同一液體
同一液體
中的物體所受浮力大小跟
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關(guān)．
（3）c、d兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明物體排開
相同體積
相同體積
液體時(shí)，所受浮力大小跟
被浸入液體的密度
被浸入液體的密度
有關(guān)．
（4）d、e兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，說(shuō)明物體浸沒在
同種液體
同種液體
中，所受浮力大小跟
浸入液體的深度
浸入液體的深度
無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沁陽(yáng)市模擬）已知作用在某杠桿上的動(dòng)力是2N，阻力是5N，阻力臂長(zhǎng)10cm，為使杠桿平衡動(dòng)力臂長(zhǎng)多少cm？若將阻力增大2.5N仍使杠桿平衡，不改變力臂長(zhǎng)短，動(dòng)力應(yīng)增大多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案