7．如圖，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，塞進塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時，看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn)．塞子被沖開，是由于瓶內(nèi)氣體對其做功的結(jié)果，出現(xiàn)白霧是由于瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低時發(fā)生了液化，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧說明了氣體對外做功內(nèi)能減小、溫度降低．

分析 改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功、熱傳遞．對物體做功（例如克服摩擦做功、壓縮氣體做功、彎折鐵絲做功等）物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對外做功（氣體膨脹做功），物體的內(nèi)能減少、溫度降低．水蒸氣遇冷時會發(fā)生液化現(xiàn)象．

解答 解：在如圖的實驗中，塞子被沖開，是由于瓶內(nèi)氣體對其做功的結(jié)果；
出現(xiàn)白霧是由于瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低時發(fā)生了液化；
瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧說明了氣體對外做功內(nèi)能減小、溫度降低．
故答案為：做功；液化；氣體對外做功內(nèi)能減小、溫度降低．

點評 這是一個典型的對外做功（氣體膨脹做功），內(nèi)能減少的例子，要記住如何解釋這種現(xiàn)象的出現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．地球外的石塊墜入大氣層，成為流星
B．涼雞蛋泡在熱水中溫度升高
C．人站在火堆旁會感到渾身發(fā)熱
D．把辣椒水涂在胳膊上時有一種火辣辣的感覺

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生活用電常識的認識中，符合要求的是（　�。�
A．使用試電筆時，手指要接觸到筆尾的金屬帽，當(dāng)有電流通過人體時，氖管才發(fā)光
B．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座
C．家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在零線上
D．只有當(dāng)人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）
A．“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的
B．超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波
C．公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
D．用超聲波能清洗眼鏡是因為聲波可以傳播信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（　�。�
A．在城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲
B．蝙蝠的視力很差，它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體
C．彈撥的鋼尺振動得越快，發(fā)出聲音的響度越大
D．依次敲擊裝有不同高度水的水瓶，可以改變音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將裝有少量水的易拉罐放入冰箱中被冷凍一段時間后，取出放在空氣中一會兒，發(fā)現(xiàn)易拉罐變濕了．用干毛巾擦凈，等一會兒又變濕了，原因是空氣中的水蒸氣液化成水附著在罐體表面；向易拉罐中加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該自霜的形成是凝華現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），在形成白霜的過程中會放出熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．實驗課上，小張同學(xué)想比較水和食用油的吸熱能力是否相同，他用兩個相同的燒杯，分別裝入質(zhì)量、初溫均相等的水和食用油，將兩個電熱管發(fā)熱部分分別浸沒到兩種液體中（如圖所示），把兩電熱管并聯(lián)在同一電源上，并由同一開關(guān)控制電路．接通電路后，電熱管剛好都可以正常工作，并用溫度計測出液體溫度的變化情況．
（1）小張準(zhǔn)備的兩個電熱管應(yīng)該滿足的條件是電加熱器的額定電壓和額定功率相同．
（2）液體吸收熱量的多少通過加熱時間來判斷，加熱相同時間以后，液體均未沸騰，小張斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)食用油的溫度高于水的溫度，則說明水（“水”或“食用油”）的吸熱能力更強；
（3）小張發(fā)現(xiàn)，通電后液體的溫度上升得都比較慢，可以通過換用額定功率更大的發(fā)熱管（或減少液體的質(zhì)量）的方法讓液體溫度上升得更快一點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，小王同學(xué)有如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落時間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
實驗材料物體質(zhì)量（kg）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗序號1、3．
（2）小敏同學(xué)也對這個問題進行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等（填“相等”或“不相等”），原因是：紙所受的阻力相對于紙的重力不能忽略不計．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將A
A、同時落地     B、鐵片先落地，羽毛后落地      C、羽毛先落地，鐵片后落地．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是一種連體花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三個花瓶中水位都會相平．這種花瓶實質(zhì)上是一種連通器．從側(cè)面看到的水中花莖錯位了，這是光的折射現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊答案