如圖所示,在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中,參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán),以測量記錄人的運動情況.以佩戴者手腕為參照物,智能運動手環(huán)是 的,以地面為參照物,運動手環(huán)是 的.(選填“運動”或“靜止”)
科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市臺安縣初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”),則:
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”).
(3)sAC= cm,tAC= s,vAC= m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (選填“大”或“小”).
(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度做法對嗎? .理由是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2011年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的( )
A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測器
C.太陽 D.火星
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處,若人向鏡移動1m,則此過程中像的大小變化及移動后人離像的距離為( )
A.變大 6m B.變大 5m C.不變 6m D.不變 8m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學發(fā)展的漫長歷程中,很多科學家做出了卓越的貢獻,下列有關說法中錯誤的是( )
A.哥白尼提出了日心說
B.伽利略被后人譽為實驗物理學的先驅(qū)
C.愛因斯坦是量子力學主要奠基人
D.牛頓建立了經(jīng)典物理的運動定律
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻玻板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系.
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.這是因為 .
(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
有位詩人坐船遠眺,寫下了著名的詩詞:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行.”詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是 和 .甲乙兩物體做勻加速直線運動,如果甲乙速度之比為4:3,通過的路程之比為5:2,則所用時間之比為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲音的特性說法正確的是( )
A.頻率是描述物體振動快慢的物理量,頻率越高音調(diào)越高,頻率低則音調(diào)低
B.人能聽到超聲波,但聽不到次聲波,而大象可以發(fā)出并能感知次聲波
C.振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度也就越大,從而可以區(qū)分男中音和男高音的歌唱
D.不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,而聲波的波形圖是一樣的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省中山市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是一位中學生在測小球從斜面靜止開始滾下的平均速度實驗圖.他用刻度尺測得SAC=180cm,B是斜面AC的中點.請在下方的實驗表格的空格內(nèi)填好數(shù)據(jù).通過分析可知,小球從斜面上滾下時,速度 (填“不變”.“增大”或“變小”).
路段 | 距離(cm) | 運動時間(s) | 平均速度(cm/s) |
AB | 90 | 4.5 | 20 |
BC | 90 | 1.5 | ① |
AC | 180 | 6 | ② |
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