【題目】如圖所示,一小鬧鐘靜止放置在水平地面的桌面上,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 桌子受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
C. 鬧鐘對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
D. 鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力
【答案】D
【解析】桌面受到的重力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于桌子的重力;鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,大小和方向上不符合二力平衡的條件,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,且兩個(gè)力的方向相同,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;
鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,桌子對(duì)地面的壓力,作用在地面上,方向向下,大小等于桌子和鬧鐘的重力之和,這兩個(gè)力的大小不等,方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;桌面對(duì)鬧鐘的支持力作用在鬧鐘上,方向豎直向上,這兩個(gè)力大小相等,是一對(duì)平衡力,故D正確,故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·上海楊浦一模)物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱(chēng)為流體,當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?
小李同學(xué)將圖(a)所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同。從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同,因而A處流速小,B處流速大,可見(jiàn)流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系。
接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型,如圖(b)將其固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上,在模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流。
(1)由圖(a)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出流體壓強(qiáng)與流速之間的初步結(jié)論是_____;
(2)在圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇沒(méi)有吹風(fēng)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力大小,當(dāng)電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了,請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析原因。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,氣流會(huì)流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型,機(jī)翼模型上方凸,空氣通過(guò)的路程長(zhǎng),流速大,向下的壓強(qiáng)小;機(jī)翼模型下方較平,空氣通過(guò)的路程短,流速小,向上的壓強(qiáng)大,從而形成了一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,_________;
(3)下列情形中,能夠運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行解釋的是_____(選填序號(hào))。
A.將氫氣球放手后,它會(huì)飄向空中
B.地鐵站臺(tái)上,人必須在警戒線外候車(chē)
C.船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,世界上能夠制造潛水深度6000米潛水器的國(guó)家僅有中國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)和俄羅斯,我國(guó)研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062米,創(chuàng)造了世界同類(lèi)作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄,取ρ海水=1.0×103kg/m3,求:
(1)在7000m的深度,潛水器受到的海水壓強(qiáng)為多少,合多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋(gè)50cm2的觀察窗,在7000m深度時(shí)觀察窗受到的海水壓力為多大;
(3)若“蛟龍?zhí)枴睆?/span>7000m深度上浮至水面用時(shí)6小時(shí)56分40秒,它上浮的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3V,通過(guò)它的電流為0.6A時(shí),其電阻為Ω.當(dāng)加在該導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí),其電阻為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上,求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大?
(2)桶底受到水的壓力多大?
(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3 . 求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值
(1)如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.
(2)如圖2所示,電阻箱的示數(shù)是Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果加在定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V時(shí),通過(guò)定值電阻的電流相應(yīng)變化了0.2A,則該定值電阻的阻值是 , 所消耗的電功率的變化量是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年6月4日,中央電視臺(tái)對(duì)我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈進(jìn)行了報(bào)道,激起了小韋同學(xué)對(duì)浮力知識(shí)進(jìn)一步探究的興趣.他用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯進(jìn)行了探究,其主要過(guò)程和測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示.把金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒(méi), 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變______, 金屬塊全部浸沒(méi)后,所受的浮力是____N, 金屬塊浸沒(méi)后隨深度增加, 所受水的壓強(qiáng)變_____.
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