如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動速度隨時間變化的圖象，根據(jù)該圖象，可以獲取兩物體運(yùn)動情況的信息有：

（1）甲物體速度比乙物體速度 ；

（2）兩物體都做 運(yùn)動．

（1）大；（2）勻速直線． 【解析】 試題分析：運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是： （1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么； （2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位； （3）明確圖象所表示的物理意義； （4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論． 【解析】 （1）圖象的橫軸是時間，縱軸是速度，該圖象反映的是速度隨時間變...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運(yùn)動和力 單元測試卷 題型：單選題

下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）

A．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡

B．人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用

D．小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)

D 【解析】A、書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc桌面對書的支持力平衡．所以A說法錯誤；B、人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏εc摩擦力平衡．所以B說法錯誤； C、小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫訡說法錯誤； D、小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)樾∏蚴艿街亓Φ淖饔茫瑫r說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．所以D說法正確．故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運(yùn)動練習(xí) 題型：填空題

2012年4月28日，蘇州軌道交通一號線正式開通試運(yùn)營．一號線起點(diǎn)位于蘇州吳中區(qū)木瀆站，終點(diǎn)為工業(yè)園區(qū)鐘南街站，共二十四站，橫跨蘇州六個區(qū)，全程約26 km，列車全程行駛總時間約為45分鐘．列車全程行駛的平均速度約為_______ km/h，坐在行駛列車上的乘客相對于車站是_______，相對于車是_______（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的．

34.67 運(yùn)動 靜止 【解析】列車的平均速度： ，選車站為參照物，坐在行駛列車上的乘客發(fā)生了位置的變化，是運(yùn)動的．相對于車是靜止的。 故答案為： (1). 34.67 (2). 運(yùn)動 (3). 靜止

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運(yùn)動練習(xí) 題型：填空題

甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動，小明測出它們運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時間關(guān)系如圖所示，由圖知小車甲做_______運(yùn)動，速度大小為_______m/s．若以甲為參照物，乙車向_______運(yùn)動．

勻速 1 西 【解析】橫軸是時間，縱軸是路程．甲的圖象是一條直線，表明甲的路程與時間成正比，則甲車做的是勻速直線運(yùn)動；當(dāng)甲車的運(yùn)動時間是2s時，通過的路程是2m，則甲車的速度： ；由圖象可知，取時間相同時，甲車通過的路程比乙車通過的路程長，則甲車的速度比乙車的速度大．那么以甲車為參照物時，乙車是向西運(yùn)動的． 故答案為： (1). 勻速 (2). 1 (3). 西

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運(yùn)動 單元提高測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在課外實(shí)踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次．

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_______（填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）若測得紙錐在A、Ｂ兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm．則此過程中，紙錐的速度為_______m/s．

(2)小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．

①請你猜想影響最大速度的因素可能是_______（寫出一個影響因素）．

②為了驗(yàn)證你的猜想，簡要的做法是______________．

先變大后不變 0.16 紙錐的質(zhì)量 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落，分別測出它們的最大速度，分析最大速度與質(zhì)量之間的關(guān)系 【解析】（1）由圖知道，紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大，后不變，所以紙錐的運(yùn)動速度先變大后不變；因?yàn)閟AB=0.64m，t=2×0.2s=0.4s，在A、B間紙錐的速度是：v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s； （2）①紙錐在下落過程中受...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運(yùn)動 單元提高測試卷 題型：填空題

小明同學(xué)對一支鉛筆的長度進(jìn)行了精確測量，記承結(jié)果為17.54 cm，根據(jù)記錄可知他所用刻度尺的分度值是_______，估讀值是_______．

1 mm 0.04 cm 【解析】使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位，根據(jù)題意知道，此刻度尺測量的物體長度是17.54cm，數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位5對應(yīng)的長度單位是mm，所以這把刻度尺的最小刻度即分度值是1mm；最后一位是估計數(shù)字，所以準(zhǔn)確值為17.54cm，估計值為0.04cm.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運(yùn)動 單元提高測試卷 題型：單選題

如圖所示測量木塊長度的方法中正確的是

A. B. C. D.

B 【解析】使用刻度尺測量長度的方法：①估計被測物體的長度；②根據(jù)估計結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸虎塾^察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；④放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼；⑤讀數(shù)時視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計值；⑥記錄測量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成。A圖沒有從刻度尺的零刻線開始測起，故A錯；B圖零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起，故B正確的；...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運(yùn)動》第三節(jié) 、直線運(yùn)動知識點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型：填空題

如圖是一個騎車者與一個跑步者的路程與時間的關(guān)系圖像，從圖像中能夠獲得的合理信息有:

信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā).

信息二:_________________________.

信息三:_________________________.

騎車者與跑步者運(yùn)動的路程相同 騎車者比跑步者的速度大 【解析】由圖像知道，當(dāng)兩人停止運(yùn)動時所走過的路程都是200m，騎車者用了20s-5s=15s，而跑步者用了25s，故騎車者的速度大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊 第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測 題型：綜合題

如圖A是鳴翠湖某區(qū)域濕地的實(shí)際形狀，怎樣知道它的面積S呢？

測繪人員采用一種“稱地圖，算面積”的轉(zhuǎn)換測算方法．如圖B所示：①將縮小n倍的濕地圖形畫在一張質(zhì)量、厚度均勻的硬紙板上；②剪下畫在硬紙板上的“地圖”，用天平稱出它的質(zhì)量M圖；③在相同硬紙板上再剪一個形狀規(guī)則、面積為S樣的樣品，稱出其質(zhì)量m樣；④根據(jù)上述已知量、測得量算出濕地的實(shí)際面積S．

請用已知量、測得量，推導(dǎo)出濕地實(shí)際面積S的表達(dá)式（要有必要的文字說明和公式推導(dǎo)）．

S＝ 【解析】（1）設(shè)硬紙板的密度為ρ，厚度為h，則“地圖”的密度： 同理，樣品的密度： ；由①②式可得： ，則： 濕地的實(shí)際面積： 故答案為：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案