【題目】使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意：

（1）酒精燈的 （選填“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高，應(yīng)該用 （選填“內(nèi)焰”或“外焰”）去加熱。

（2）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)絕對(duì)不能采取的方法是： 。

（3）熄滅酒精燈時(shí)，必須用 蓋滅，不能 。

（4）萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，不要驚慌，應(yīng)立刻用 撲蓋。

【答案】（1）外焰 外焰 （2）用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

（3）燈帽 用嘴吹滅（4）濕抹布

【解析】

試題分析：（1）酒精燈的外焰溫度最高，應(yīng)該用外焰去加熱； （2）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)絕對(duì)不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，這樣可能引起燈的酒精燃燒；（3）熄滅酒精燈時(shí)，必須用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅；（4）萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間，小紅全家自駕游到西藏旅游。在旅游過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識(shí)．

（1）上車后，小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道，這說(shuō)明 ．坐好后，爸爸讓小紅系好安全帶，這是為了防止緊急剎車時(shí)由于 發(fā)生危險(xiǎn)．

（2）搭帳篷時(shí)，為抗風(fēng)，要用“地釘” （類似于長(zhǎng)鐵釘〉將帳篷固定在地面上，小紅發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，原因主要是 。小紅用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面，則地釘與地之間的摩擦力為 N；若要將地釘拔出，則至少需 N的拉力

（3）小紅發(fā)現(xiàn)登山運(yùn)動(dòng)員在西藏登山時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū) 得多（大/小）．在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點(diǎn) 100°C （高于/低于）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超聲波及其應(yīng)用

人類的聽(tīng)覺(jué)范圍很有限，而很多動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍很廣。大象能夠聽(tīng)到次聲波，而蝙蝠接收的是超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

（1）人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是_________________。

（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_____________。由于具有__________特點(diǎn)，超聲波能夠探傷、測(cè)距等。

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于___________。

（4）若聲音在海水中的傳播速度為l 500 m／s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4．8 s，那么該處海洋的深度為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別購(gòu)買了兩種橡膠球，小明說(shuō)：“我的彈性比你的好”。小華說(shuō)：“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法”。小明可選擇下列哪個(gè)方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題（ ）

A. 兩球向墻扔去，比較它們反彈時(shí)離墻的距離

B. 手觸摸兩球，看哪一個(gè)球較硬

C. 把兩球從離地面相同高度處由靜止下落，比較它們反彈的高度

D. 把兩球向地面擲下，比較它們反彈的高度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源。完全燃燒0．035m3的天然氣放出多少焦的熱量?若這些熱量有75%被水吸收，能使多少千克的水溫度升高50℃？

[水的比熱容c=4．2×103J／（kg·℃），天然氣的熱值取q=4×107J／m3）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：

（1）聲音是由物體的 產(chǎn)生的；

（2） 。

（3）音叉發(fā)聲時(shí)很難看得出音叉是否在振動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法放大音叉的振動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

一天飯后．孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪．忙問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行了如下的探究。

（1）提出的問(wèn)題：抹布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)嗎？

（2）探究所用的器材：三個(gè)形狀和大小相同的燒杯，規(guī)格相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊。足量的水。

（3）主要步驟：將三個(gè)燒杯中倒入______________的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中，讓水浸透，然后將三塊布分別取出．從方便和準(zhǔn)確角度考慮，應(yīng)比較______________的多少。從而得出吸水能力跟布料的種類是否有關(guān)。

孫青的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請(qǐng)將空格內(nèi)補(bǔ)充完整。

布的種類

滌綸

麻

棉

杯中所剩水量

最多

較少

最少

布?jí)K吸收水量




（4）結(jié)論：抹布的吸水能力跟布料的種類____________。

（5）炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服。因此，從吸水多少這個(gè)角度說(shuō)，應(yīng)采用_______________類的布料來(lái)制作夏裝。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在炒肉片過(guò)程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能增加

B．附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)

C．在炒肉片過(guò)程中，肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的

D．附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。

（2）該汽車在模擬公路上行駛所用時(shí)間。

（3）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。

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