7.某物體與一彈簧連接,運動過程中,某時刻物體具有的動能為aJ,分子總動能為bJ,重力勢能cJ為,內(nèi)能為dJ,彈簧的彈性勢能為eJ.則此時物體的機械能是(a+c+e)J,物體具有的分子的總勢能是(d-b) J.

分析 根據(jù)機械能包括動能和重力勢能、彈性勢能,內(nèi)能包括分子動能和分子勢能來計算.

解答 解:因為機械能包括動能和重力勢能、彈性勢能,所以由題意知,機械能是(a+c+e)J;
因為內(nèi)能包括分子動能和分子勢能,所以分子的總勢能=(d-b)J.
故答案為:(a+c+e);(d-b).

點評 本題考查了機械能和彈性勢能的概念,注意搞清各個量之間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2015Ω,電能表的示數(shù)是9062.4kW•h,使用試電筆的正確方法是圖甲.(選填“甲”或“乙”)

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18.真空中的光速約為3×l08m/s=3×105km/s;純水的密度為1.0×l03kg/m3=1.0 g/cm3

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15.放在凸透鏡主光軸上焦點F以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡后的光路如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用
B.兩條折射光線反向延長線的交點為S的虛像位置
C.只有平行于主光軸的光線,凸透鏡才會起到會聚作用
D.凸透鏡的會聚作用與點光源S在主光軸的位置有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一支粉筆,被用去一段以后,剩下的粉筆( 。
A.質(zhì)量減小,密度減小B.質(zhì)量減小,密度不變
C.體積減小,密度增大D.體積減小,密度減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀短文,解答問題.
如圖甲所示是我國第一艘太陽能混合動力游船“尚德國盛號”.其最具特色的太陽翼采用高效晶硅異型太陽能電池板拼裝而成,整艘船最多可容納170位旅客,排水量為60噸.“尚德國盛號”駕駛室里有一個GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器裝置,全船照明均采用節(jié)能型燈泡及LED燈,大大降低能源損耗,“尚德國盛號”年發(fā)電量可達1.7×104kW•h.相當于每年節(jié)約標準煤約6.2×103kg,每年可減少二氧化碳排放量約15.7t.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,游船所受到的浮力不變,船體排開水的體積將增大 (選填“減小”、“增大”或“不變”).(己知ρ海水>ρ江水).
(2)LED燈可以將電能直接轉(zhuǎn)化為光能,小明對LED燈很感興趣,拆開了自己新買的LED節(jié)能手電筒,發(fā)現(xiàn)燈頭里有2只相同規(guī)格的LED燈泡.請你幫小明判斷一下2只LED燈泡是怎樣連接的,寫出判斷方法:
操作方法:擰去一只LED燈泡,觀察另一燈是否發(fā)光
判斷依據(jù):如發(fā)光則是并聯(lián),如不發(fā)光則為串聯(lián)
(3)某次運行中游船以300kW的恒定功率啟動并保持該恒定功率沿直線運行,行駛過程中所受阻力不變,速度由零逐漸增大至最大值后保持勻速直線運動.運動過程中牽引力F與速度的倒數(shù)(1/v)的關(guān)系圖線如圖乙中的實線所示,則游船運動的最大速度為5m/s,游船運行過程中所受阻力為6×104 N.
(4)若僅采用標準煤給“尚德國盛號“提供電能,為使其仍達到現(xiàn)行的年發(fā)電量,求完全燃燒標準煤產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能的效率是多大?(已知標準煤的熱值為3.0×107J/kg )

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中入射光線是EO(用字母表示),折射角等于45度,界面的左 (選填“上”、“下”或“左”、“右”)方是玻璃.

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16.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電阻R1、R2串聯(lián),如果此時兩表的示數(shù)之比U:U=5:3,則R1:R2=2:3;當開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I1:I2=2:5.

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17.下列做法用來改變響度的是( 。
A.班主任在教室外判斷哪個學(xué)生上課在說話
B.摩托車上裝消音器
C.用大小不同的力敲擊同一個音叉
D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

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