(2008,青海省)在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,采用如圖所示的裝置.

(1)實驗時,應先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在________位置平衡.

(2)若不計杠桿質量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼都相同,在C點掛2個鉤碼時,在D點應掛________個鉤碼,杠桿才能恢復平衡.

(3)若鉤碼所掛位置不動,將左邊的鉤碼拿掉一個,要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應將右邊的鉤碼拿掉________個.

(4)由此,總結出杠桿的平衡條件為:_________

答案:略
解析:

答案:(1)水平

(2)4

(3)2

(4)(或動力×動力臂=阻力×阻力臂)

解析:為了便于直接讀取力臂,應使杠桿在水平位置平衡.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,青海省)在下圖所示的四種情形中,人對物體做功的是

[  ]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,青海省)圖中能說明發(fā)電機工作原理的是

[  ]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,青海省)下列說法錯誤的是

[  ]

A.電燈的開關,應接在火線和電燈之間

B.更換燈泡時,先斷開開關

C.使用大功率的用電器時,應將用電器的金屬外殼接地

D.選用電阻小、熔點低的合金絲作保險絲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,青海省)下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是

[  ]

A.路燈下人的影子

B.從湖水中看到岸邊樹的“倒影”

C.教室里的黑板“反光”

D.清澈的水底看起來變淺了

查看答案和解析>>

同步練習冊答案