【題目】將木塊放在小車上,向右勻速直線運(yùn)動(不計(jì)空氣阻力)說法正確的是( )
A.以小車為參照物,木塊是運(yùn)動的
B.小車速度越大,慣性越大
C.向右行駛突然剎車,木塊會繼續(xù)向右運(yùn)動
D.木塊的重力與支持力是一對相互作用力
【答案】C
【解析】解:A、木塊和車一起向右勻速直線運(yùn)動,以小車為參照物,木塊靜止,故A錯誤;
B、慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;
C、小車突然剎車,由于慣性,木塊保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以向右運(yùn)動,故C正確;
D、相互作用力是作用在兩個(gè)物體上,木塊的重力和支持力是一對平衡力,故D錯誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解參照物及其選擇的相關(guān)知識,掌握參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物,以及對力的作用相互性的理解,了解只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會產(chǎn)生力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)邊長為10 cm的正方體,放入水中靜止時(shí),有的體積露出水面,此時(shí)受到水的浮力為;把該正方體放入某種液體中,待正方體靜止時(shí),有的體積浸入液體中,此時(shí)受到液體的浮力為,液體的密度為(g取10 N/kg ),則( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,一長方體木塊質(zhì)量為0.12kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時(shí)木塊露出水面的高度為2.0cm,如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)木塊的密度ρ木
(2)細(xì)線對木塊的拉力F.
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【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選擇用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的物質(zhì)加熱,這樣做不僅能讓試管中的碎冰受熱均勻,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各時(shí)刻的溫度和觀察各時(shí)刻碎冰的狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),熔化過程中冰的溫度始終不變,可以判斷該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)從圖乙還可知,0~t1與t5~t6兩段時(shí)間相等,升高的溫度卻不同,請根據(jù)所學(xué)知識分析原因是__________.
(4)比較t4與t5時(shí)刻的內(nèi)能,________時(shí)刻試管內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較小,理由是_________________.
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【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了以下探究:
(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________ cm;
(2)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的________成像原理相同;
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上40 cm和50 cm之間的某一位置后,此時(shí)應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的______側(cè)(選填“左”或“右”)透過凸透鏡觀察像.
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【題目】如圖所示,將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )
A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa
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【題目】對下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )
A.甲:奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場
B.乙:閉合開關(guān)后小磁針靜止后會指向如圖所示的位置
C.丙:利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象
D.。弘娏飨嗤姶盆F的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)
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【題目】為了幫助家人用鹽水選種,小天從實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒測量水的密度,他進(jìn)行了三次測量,以下是其中的一次測量過程:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______移動;
(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g;
(3)再將部分鹽水倒入量筒中,量筒中鹽水的體積如圖丙所示,接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6 g,則小天在這次實(shí)驗(yàn)中測得鹽水的密度為________g/cm3.
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【題目】一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個(gè)均勻的實(shí)心圓柱體M,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對容器底的壓強(qiáng)與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個(gè)過程中無水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行,當(dāng)加入的水等于3 kg時(shí),物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4 cm,如圖乙所示( =1.0 g/cm3),求:
(1)圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h____;
(2)圓柱體M的密度______;
(3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S____.
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