【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電。連在插線板上的用電器_____不能超過插線板的最大負(fù)荷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度。利用甲刻度尺測(cè)該物體的長(zhǎng)度,得到的結(jié)果為_____cm,利用乙刻度尺測(cè)得的結(jié)果為_____cm,造成結(jié)果不同的原因是_____(選填“量程”、“分度值”或“零刻度線”)不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小軒同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小軒應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的 順序進(jìn)行;安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小軒的操作如圖所示,請(qǐng)指出小軒的錯(cuò)誤之處________;
(2)如表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小軒由于粗心大意記錯(cuò) 了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________,你這樣判斷的理論依據(jù)是________;
(3)改正數(shù)據(jù)后,小軒根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)低于100℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說出 一條縮短加熱時(shí)間的方法:________(合理即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了凈化虎林市區(qū)空氣,環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對(duì)市區(qū)道路灑水(如右圖)。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1.0×103kg/m3,汽油的燃燒值為4.6×107J/kg,取g=10N/kg。請(qǐng)根據(jù)題意解答下列問題:
空車質(zhì)量 | 水罐容積 | 裝滿水時(shí)車輪與地面的總接觸面積 | 額定功率 |
5t | 4m3 | 0.6 m2 | 120kW |
(1)若該灑水車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)哪個(gè)沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?燃燒0.5kg汽油能產(chǎn)生多少熱量?
(2)該灑水車裝滿水時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(3)該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5000m用時(shí)10min,試計(jì)算此過程汽車所受到的阻力大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)在探究物質(zhì)的密度時(shí)記錄的數(shù)據(jù):
①分析、比較序號(hào)為________的數(shù)據(jù)可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
②分析、比較序號(hào)為l、2、3及4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)可知:對(duì)于同種物質(zhì),_____是一定的,而對(duì)于不同物質(zhì),____________是不同的;
③綜合以上分析,我們認(rèn)識(shí)到,_____反映了物質(zhì)的一種特性.物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的這種特性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用尺子探究聲音的音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)探究音調(diào)的影響因素時(shí),把鋼尺緊按在桌面,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動(dòng)的______;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng)(鋼尺振動(dòng)的幅度大致相同),對(duì)比此時(shí)尺子振動(dòng)的聲音。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)。
(2)探究響度的影響因素時(shí),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動(dòng)的______。
(3)在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),即使用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______。
(4)在以上實(shí)驗(yàn)中研究問題的實(shí)驗(yàn)方法是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)陸地上的資源被人類大量采集,變得越來越匱乏時(shí),人們又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探測(cè)海底的深度時(shí),向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過3.4s收到回波信號(hào),求:
(1)該處海底的深度(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)
(2)能否利用這種方法測(cè)量月亮和地球的距離,為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一木塊放在由同種材料制成粗糙程度均勻的水平臺(tái)面上,木塊受到水平向右拉力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度v的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,6s時(shí)撤去力F,同時(shí)木塊從臺(tái)面滑出,忽略空氣阻力, 02s,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊所受靜摩擦力為_____N; 2s4s,木塊加速運(yùn)動(dòng),所受滑動(dòng)摩擦力為______N,此時(shí)車受的摩擦力和推力的三要素_______(選填“相同”或“不相同”); 4s6s,木塊做_________運(yùn)動(dòng),所受滑動(dòng)摩擦力為_____N; 木塊離開水平臺(tái)面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>_____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流做功,下列說法正確的是()
A. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,通電時(shí)間越長(zhǎng),電流做功就越多
B. 通過導(dǎo)體的電流越大,通電時(shí)間越長(zhǎng),電流做功就越多
C. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流越大,通電時(shí)間越長(zhǎng),電流做功越多
D. 通過導(dǎo)體的電流越大,電阻越大,通電時(shí)間越長(zhǎng),電流做功越多
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