【題目】如圖所示電路，電源電壓不變.開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，當開關(guān)S1由斷開到閉合時，以下說法正確的是

A. 電壓表示數(shù)不變

B. 電流表示數(shù)變小

C. 電壓表與電流表的示數(shù)比值不變

D. 在相同時間內(nèi)，電路消耗的電能變小

【答案】C

【解析】試題分析：當開關(guān)S閉合、S1斷開時，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當開關(guān)S、S1均閉合時，電路為R的簡單電路，電壓表仍側(cè)R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，當開關(guān)S1由斷開到閉合時，電路的總電阻變小，由I=U/R可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故B錯誤；由U=IR可知，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯誤；由R=U/I可知，電壓表與電流表的示數(shù)比值等于R的阻值，則電壓表與電流表的示數(shù)比值不變，故C正確；由W=UIt可知，在相同時間內(nèi)電路消耗的電能變大，故D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球

A. 受到的彈力越來越大

B. 從接觸到彈簧開始一直做減速運動

C. 機械能保持不變

D. 將彈簧壓縮至最短時小球處于平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聽音樂會時,觀眾都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是在______減弱噪聲,在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是為了在______減小噪聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是（ ）
A.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時，重600N的物體在20s內(nèi)勻速上升了4m，巳知動滑輪重為50N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中（ ）

A. 滑輪組對重物做的功為2400J

B. 繩子自由端拉力F的功率為260W

C. 滑輪組的機械效率為55.6%

D. 提升的重物變?yōu)?00N時，滑輪組的機械效率將變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響.實驗時，先后讓小車以相同的速度分別在毛巾、棉布和木板表面上運動，測出小車運動的最大距離，結(jié)果記錄在下表中.

（1）實驗中，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是______，為了使小車在平面上剛開始運動的速度相同，實驗的操作方法是______.

（2）若小車在水平木板上運動3s后停止，位置如圖所示．小車運動的距離是______cm，小車在這段時間內(nèi)的平均速度為______m/s；

（3）小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，說明運動的物體受到的阻力越大速度減小得越______（選填“多”、“少”、“快”或“慢”）；

（4）實驗中，小車在水平面運動的過程中，小車的重力______（選填“能”或“不能”）改變小車的運動狀態(tài)，理由是______.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示用電器的工作電壓和所耗電費等.如圖乙為電火鍋的銘牌和簡化的原理圖，R1和R2是電熱絲，S接a時處于加熱檔，S接b時處于保溫檔．將電火鍋單獨插在該插座上，用加熱檔加熱一段時間后，屏幕兩次顯示如圖丙，可惜第二次顯示的電費不清楚．（電費單價：0.5元/kW·h；忽略溫度對電阻的影響；本次使用電火鍋時，假設(shè)其兩端電壓不變．）請回答：

（1）電阻R1和R2的阻值各多大？

（2）電火鍋加熱時的實際電功率是多少？

（3）第二次顯示屏上的電費是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時，做了如圖所示的實驗．
（1）請將表格內(nèi)容填寫完整．

次數(shù)

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0


（2）由實驗數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與有關(guān)系．
（3）實驗中他采用了的研究方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李嵐和鄭小楚同學想利用“伏安法”來測量定值電阻R的阻值和小燈泡的額定功率，如圖甲所示的是她設(shè)計的實物電路圖。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物圖補充完整_____。（要求：滑片向左移電壓表的示數(shù)變大）

（2）李嵐閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________。

（3）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻R的阻值為___________Ω。

（4）李嵐又把定值電阻換成標有“0.2A”的小燈泡，在移動滑片P的過程中，李嵐發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不是固定的，這是因為______________________________；當小燈泡正常發(fā)光時，它兩端的電壓為1.6V，該小燈泡的額定功率為____________W。

（5）鄭小楚同學在進行測量時沒有用電壓表，但是他多用了一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關(guān)，其它的器材與李嵐的相同，也測出了小燈泡的額定功率。請你在圖丁的虛線框中畫出他設(shè)計的電路圖_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案