9．一輛勻速行駛的汽車在距前面山崖555m處鳴笛，經(jīng)過3s后聽到回聲，已知空氣中的傳聲速度為340m/s，求汽車的行駛速度．

分析 已知空氣中的聲速和聲音傳播時(shí)間，可算出聲音傳播的路程；根據(jù)汽車行駛路程和聲音傳播路程之和等于鳴笛時(shí)汽車與山崖之間距離的2倍，可得到汽車行駛的路程；再利用速度公式可算出汽車的速度．

解答 解：
汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與聲音的傳播時(shí)間相等，即t車=t聲=3s，
由v=$\frac{s}{t}$得聲音傳播的路程：
s聲=v聲t聲=340m/s×3s=1020m，
由題意可知，汽車與聲音通過的總路程：s總=s車+s聲=555m×2=1110m，
則汽車行駛的路程：
s車=s總-s聲=1110m-1020m=90m，
汽車的速度：
v車=$\frac{{s}_{車}}{{t}_{車}}$=$\frac{90m}{3s}$=30m/s
答：汽車行駛的速度為30m/s．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵在于把握兩點(diǎn)：一是汽車行駛與聲音傳播的時(shí)間相同；二是汽車行駛路程和聲音傳播路程之和等于鳴笛時(shí)汽車與山崖之間距離的2倍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．將溫度計(jì)從溫暖的室內(nèi)拿到室外，測量放置在環(huán)境溫度為-10℃中一大盆冰水混合物的溫度，下列說法不正確的是（　�。�
A．當(dāng)溫度計(jì)示數(shù)為3℃時(shí)，表示被測的冰水混合物的溫度為3℃
B．冰水混合物中，冰的量會增加
C．最終水會全部凝固成冰
D．溫度計(jì)的示數(shù)最終可能會降到-10℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．許多輪船都有排水量的標(biāo)記，“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時(shí)的排水量是4800t，表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是4800t，此時(shí)艦船所受的浮力是4.8×107 N（g取10N/kg）．當(dāng)艦船從海洋駛?cè)腴L江時(shí)，所受的浮力不變（選填“變大”“變小”或“不變”），吃水深度變大（選“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如甲圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī)，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，通過鏡頭所成的像是實(shí)像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．
若鏡頭的焦距為7mm，該相機(jī)的感光層（CMOS）離鏡頭的距離要滿足的條件是在7～14mm之間；為了能成清晰的像，景物到鏡頭的距離應(yīng)大于14mm．如乙圖所示，近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，使人成的像變小，達(dá)到增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁．資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線．“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測了若干衣服的防曬效果．
檢測方法：先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度．利用前后兩次測得的長波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長波紫外線的透過率．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長波紫外線透過率
1天蠶絲112%
225%
3化纖128%
4214%
5全棉T恤（白色）17%
6全棉T恤（黑色）14%
分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果的．
（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是衣服材質(zhì)相同，衣服布料層數(shù)越多，長波紫外線透過率越低．
（3）根據(jù)測量結(jié)果，請向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議穿全棉長袖T恤；穿顏色較深的衣服；穿較厚的衣服．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．請?jiān)谙聢D中完成光路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．
①在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B．
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D．盛放水和另一種液體的容器相同
②加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是97℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力不同（選填“相同”或“不同”）．
④水和另一種液體，液體溫度升高得快，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水吸熱能力強(qiáng)，即水的比熱容大；
⑤由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成加熱時(shí)間的長短．在探究活動(dòng)中常用到這種方法．該方法是轉(zhuǎn)換法．
⑥本實(shí)驗(yàn)除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，例如：在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與液體的種類有關(guān)．
（2）冬天，小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣和棉衣，他們都說自己的衣服很保暖．小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好，于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80℃的熱水1.5kg，瓶內(nèi)各插入一只溫度計(jì)，瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點(diǎn)使其自然冷卻，然后每隔一段時(shí)間觀察并記錄水溫于下表中[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
時(shí)間t/min0102030…140150160
包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃80706459…121110
包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃80675952…101010
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題
①保溫性能較好的是羽絨；判斷方法是包羽絨的瓶內(nèi)溫降低的慢，降低到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間較長．
②經(jīng)過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了4.41×105J的熱量；
③從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規(guī)律是熱水與外界溫差越大時(shí)，放熱速度越快（或熱水放熱先快后慢）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：長木板一塊，各面粗糙程度相同的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測力計(jì)一只．如圖，3次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）如圖甲，在剛開始拉動(dòng)木塊時(shí)，他施加的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大，木塊所受到的摩擦力變大（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）乙圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.2N，木塊受到的摩擦力方向水平向左．
（3）丙圖兩物塊受到的摩擦力大小等于乙圖中兩物塊受到的摩擦力大�。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．a(chǎn)、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．a物質(zhì)的密度是b的密度的4倍
B．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3
C．等體積的a、b兩個(gè)實(shí)心物體，a比b的質(zhì)量大
D．同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大、密度越大

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同步練習(xí)冊答案