如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1 s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點,關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( )
A. tAB<tBC B. tAB=tBC
C. vAB>vBC D. vAB<vBC
科目:初中物理 來源:河北省邯鄲市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:計算題
如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡L的額定電壓為6V,R1為某特殊電阻元件,通過它的電流與其兩端的電壓的關系如圖乙所示.當閉合開關S1、S3,斷開S2,滑片P置于b端時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.9A.求:
(1)燈泡L的額定功率;
(2)當閉合開關S2、S3,斷開S1,滑片P置于a端時,電流表的示數(shù)為0.4A,R2的最大阻值;
(3)當只閉合開關S2,滑片P置于a端時,電路消耗的總功率為1.2W,此時燈泡1min內(nèi)消耗的電能.
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科目:初中物理 來源:2018年滬粵版九年級物理上冊《第十四章 探究歐姆定律》達標檢測題 題型:單選題
如圖所示,R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3 V的電路中,只閉合開關S1時,電流表的示數(shù)為0.3 A;同時閉合開關S1和S2,電流表的示數(shù)為0.5 A,則( )
A. R1的阻值為60 Ω B. R2的阻值為15 Ω
C. 通過R1的電流是0.5 A D. 通過R2的電流是0.3 A
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--1.4測量平均速度 題型:實驗題
某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示。圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”。
(1)請根據(jù)圖示填寫s1=_______cm,t2=______s。
(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:
方法1 v3=s3/t3;
方法2 v3=s1/t1+s2/t2。
以上兩種方法正確的是________(填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是_______m/s。
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程_______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。
(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_______________(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--1.4測量平均速度 題型:實驗題
如圖所示是小明在實驗室中測小球在斜面上的平均速度,小球從斜面滾下,用照相機每 隔 0.1s 拍攝一次,則下列說法正確的是
A. 小球相對于桌面是靜止的
B. 小球從 A 點運動到 C 點用時 0.3s
C. 小球從 A 點運動到 C 點通過路程 15cm
D. 小球從 A 點運動到 D 點的平均速度為 1m/s
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質(zhì)的比熱容》同步練習題 題型:實驗題
如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量相等的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說,要使質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度,_____吸收的熱量比_____吸收的熱量多。為了了解其它物質(zhì)是否也有這樣的性質(zhì),可換用其它物質(zhì)來做這樣的實驗,通過實驗人們得到了類似的結果,物質(zhì)的這種特性我們用物理量_____來描述。
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質(zhì)的比熱容》同步練習題 題型:單選題
小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結論,其中正確的是( )
A. 因為水的比熱容大,所以夏天在地面上灑水會感到?jīng)隹?/p>
B. 因為水的比熱容大,所以白天海水溫度比沙灘溫度高
C. 發(fā)生物態(tài)變化后,物質(zhì)的比熱容不變
D. 生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體的自身溫度
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科目:初中物理 來源:四川省2017-2018學年第二學期八年級第一學月質(zhì)量檢測(物理)試卷 題型:單選題
如圖中,不計桌面和空氣阻力,被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,在Q點時細繩斷開,小球的運動軌跡變?yōu)镼P虛線.則( )
A. 小球做圓周運動時不受力的作用
B. 小球做圓周運動時沒有慣性
C. 小球在Q點的速度與P點的速度相同
D. 細繩斷開后,小球做勻速直線運動是因為受到慣性的作用
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