【題目】(8分)在圖(a)所示的電路中,電源電壓為16伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有50Ω 字樣,所用電壓表的表盤如圖(b)所示。閉合電鍵S后,電路中的電流為0.4安。求:

(1)電壓表V1的示數(shù)U1。

(2)通電10秒,電流通過(guò)變阻器R2所做的功W2

(3)在各電路元件均安全工作的條件下,移動(dòng)變阻器的滑片,電路中電流的最大變化量ΔI最大。

【答案】(1)4 伏;(2)48焦;(3)1.23

【解析】

試題分析:(1)電壓表V1的示數(shù)U1=I1 R1=I R1=0.4安×10歐=4 伏;

(2)變阻器兩端的電壓為U2=U-U1=16伏-4 伏=12伏;

通電10秒,電流通過(guò)變阻器R2所做的功W2=U2I2t2=U2It2=12伏×0.4安×10秒=48焦;

(3)在各電路元件均安全工作的條件下,電路中的最大電流為

I最大=I1最大=U1最大/ R1=15伏/10歐=1.5安;

電路中的最小電流為I最小=U /R最大=16伏/60歐=0.27安;

移動(dòng)變阻器的滑片,電路中電流的最大變化量

ΔI最大=I最大-I最小=1.5安-0.27安=1.23。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種被稱作跟屁蟲的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神如圖所示。跟屁蟲由一個(gè)氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí),連接線是松馳的,氣囊漂浮著,跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉,在此情況下

A.人的重力減小了

B.人所受的重力方向改變了

C.氣囊排開水的體積變小了

D.氣囊受到的浮力變大了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗要研究金屬圓柱體受的浮力與浸沒(méi)在水中深度h的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖9甲所示。在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)金屬圓柱體,測(cè)出金屬圓柱體的重力,然后讓圓柱體緩慢地浸入水中,從圓柱體底面接觸水面開始,到完全浸沒(méi)水中(未接觸容器底部),記錄圓柱體浸入水中不同深度h時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),并得到測(cè)力計(jì)示數(shù)F1和圓柱體受的浮力F2隨h變化的圖象,圖中能反映圓柱體受的浮力F2隨h變化的圖象是______(填);從圖中可以看出金屬圓柱體與水的密度的關(guān)系是ρ_____2ρ(填”“=)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),選擇開關(guān)可以分別放在、三個(gè)位置,請(qǐng)你分析一下這個(gè)電路是怎樣工作的,當(dāng)送冷風(fēng)時(shí),需要接 兩個(gè)位置上,若送熱風(fēng)時(shí),電路的總功率將 變大、變小不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變 ,說(shuō)明在 一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。

(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變 ,說(shuō)明在 一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。

(4)請(qǐng)說(shuō)出與(2)(3)結(jié)論不同的關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的的正確的結(jié)論:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【改編】某同學(xué)把標(biāo)有8V 16W的燈L112V 36W的燈L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,其中一只燈能正常發(fā)光,另一只沒(méi)有達(dá)到額定電壓.由此可知電源電壓為________V,若并聯(lián),干路最大電流是 A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)同學(xué)們測(cè)量“小燈泡的電功率”。已知小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10一15 Ω之間。所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫線將圖甲所示的電路連接完整。

(2)小聰按甲圖連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是:_________________________________.

(3)實(shí)驗(yàn)中需要一個(gè)規(guī)格合適的滑動(dòng)變阻器,請(qǐng)你選擇正確的滑動(dòng)變阻器并說(shuō)出選擇理由;

(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,小燈泡的額定功率為 W。

(5)沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)在方框內(nèi)畫出他設(shè)計(jì)的電路圖并寫出表達(dá)式:P 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖18中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

1)在右側(cè)虛線框中,畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖(2分).

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的(2分).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,把鉤碼(每個(gè)50g)逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)算出它們受到的重力(g取10N/kg),請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉懈鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出關(guān)于G與m的圖像,根據(jù)圖像,你認(rèn)為影響重力大小的因素是 。它們之間的關(guān)系是________ ________。(用文字表達(dá))

另一小組的同學(xué)則認(rèn)為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關(guān)”,他們以橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右下表所示。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀 (填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。你認(rèn)為他們的結(jié)論 (填:“正確”或“不正確”)。

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