在“測小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。
(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整______(要求導線不交叉)。
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動變阻器滑片移至_______端(選填“A”或“B”),才能閉合開關(guān)。
(3)閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____端移動(選填“A”或“B”)。
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過小燈泡的電流是______A.小燈泡的額定功率是_____W。
(5)將如圖(甲)中的小燈泡更換成一個定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_____
A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系 B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系。
科目:初中物理 來源:2018年四川省成都市都江堰市中考物理模擬試卷 題型:實驗題
某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,標尺分度值是1cm。
(1)由圖可知,該凸透鏡的焦距是_____cm.實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向_____(填“上”或“下”)移動。
(2)如圖所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_____點,此成像規(guī)律應(yīng)用在_____上(填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”或“顯微鏡”)。
(3)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像為止。將近視眼鏡鏡片取走,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動透鏡和光屏位置的前提下,小華應(yīng)將蠟燭向_____(填“左”或“右”)移動,或者換用焦距更_____(填“大”或“小”)的凸透鏡。
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科目:初中物理 來源:2018年四川省成都市都江堰市中考物理模擬試卷 題型:單選題
2013年2月,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標以監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化,如圖所示.監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從春季至夏季,海水溫度上升、體積膨脹導致密度下降.此過程中,若浮標體積保持不變,則 ( )
A. 浮力變大,露出海面體積變小
B. 浮力變小,露出海面體積變大
C. 浮力不變,露出海面體積變大
D. 浮力不變,露出海面體積變小
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科目:初中物理 來源:2018年四川省成都市都江堰市中考物理模擬試卷 題型:單選題
圖所示的獲取電能的設(shè)備,在工作中利用的能源屬于不可再生能源的是( )
A. [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/5/4/1937965301637120/1939501535281152/STEM/73f41c11a9f44b5baaaf4d93d6399763.png]風力發(fā)電機
B. 水力發(fā)電站
C. 核能發(fā)電站
D. 天陽能電池板
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科目:初中物理 來源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:計算題
新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能,在一次水上演習中,戰(zhàn)車排開水的體積為23m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大?
(3)在這次水上演習中,戰(zhàn)車某處在受到水的壓強為1.5×104Pa,則該處的深度為多少?
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科目:初中物理 來源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是( )
A. 餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃
B. 冰箱冷凍室的溫度為10℃
C. 發(fā)高燒時人體溫度可達40℃
D. 加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:5.4密度知識的應(yīng)用 題型:單選題
在稱量物體的質(zhì)量時,向右移動游碼相當于 ( )
A. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母
C. 在右盤增加砝碼 D. 在右盤減去砝碼
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第12章 簡單機械 單元提高檢測卷 題型:實驗題
如圖是小濤同學“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置,他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示:
請你分析:
(1)比較測力計示數(shù)的大小,可知:使用動滑輪的好處是________;
(2)比較測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是________;
(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實驗測力計移動的距離,可知:使用動滑輪________;
(4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,則應(yīng)選擇________
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