開發(fā)利用核能是解決能源危機的方法之一。開發(fā)核能主要是利用核的裂變和聚變獲得能量，其中核電站是通過核反應(yīng)堆 來釋放核能。（選填“裂變”或“聚變”）

 

裂變

【解析】

試題分析：核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應(yīng)和不可控鏈式反應(yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上。

考點：核能的利用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所述過程中，物體所受重力對其做功的是（ ）

A．跳水運動員由跳臺向水面下落

B．運動員騎自行車在水平公路上快速行駛

C．冰球在水平冰面上滑動

D．舉重運動員把杠鈴高舉在空中靜止不動

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水平桌面上的木塊在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離，則下列判斷正確的是

A．木塊所受重力做了功 B．木塊所受支持力做了功

B．木塊所受拉力做了功 C．沒有力對木塊做功

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小林同學(xué)在實驗中記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電流I的關(guān)系：P= 。

I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

P/W

0.8

1.8

3.2

5

7.2

9.8

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）如圖甲所示，電能表的示數(shù)是 kW·h。

（2）圖乙所示的電壓表的示數(shù)是 V。

（3）小航在實驗室用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是( )

A．零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象

B．炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕升華形成的

C．寒冷的冬天，冰凍的衣物在室外也能變干，是冰化成水滴從衣物上滴落的緣故

D．初冬，地面上出現(xiàn)霜，是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈和燈均發(fā)光，則下列說法中正確的是（ ）

A．燈和燈并聯(lián)

B．通過燈和燈的電流一定相等

C．電流表A1的示數(shù)一定大于電流表A2的示數(shù)

D．燈和燈兩端的電壓一定不相等

 

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科目：初中物理 來源：2014年北京市豐臺區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖18是甲、乙兩小車運動時路程隨時間變化的圖像，乙運動 s時剛好追趕上甲。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年上海市閔行區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R或燈L有且只有一個故障。電鍵S閉合前后，若只有兩個電表的示數(shù)發(fā)生變化，則電路存在的故障是 ；若只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化，則電路存在的故障是 。

 

 

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同步練習(xí)冊答案