如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是______；響度相同的是______．
從甲乙丙三幅圖可以看出，甲和乙在相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)是相同的，因此它們的振動頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的；
甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此它們的響度是相同的．
故答案為：甲和乙；甲和丙．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音在固體中比在空氣中傳播得______（填“快”或“慢”），在15℃的空氣中，聲音的傳播速度是______m/s，所以超音速飛機(jī)每小時正常飛行的路程至少在______km以上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

常溫下聲音在空氣中的傳播速度為______米/秒．聲音在______中傳播速度最大，在______中傳播速度最�。ㄌ罟腆w、液體、氣體）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法，其中指音調(diào)的是（　�。�
A．她的聲音尖細(xì)刺耳
B．能把音量放大一些嗎
C．他的地方音太濃，我聽不懂
D．你的聲音好洪亮噢

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明做了一個如圖所示的小實驗，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞一個定滑輪連著一個小盤B，在小盤中逐漸增加小石子，就能利用橡皮筋彈出不同的聲音，請你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是______不同；
（2）聲音有這些區(qū)別的原因是______；
（3）用這個裝置還可以探究哪些有關(guān)聲音特征的問題？______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

探究聲音的特性--音調(diào)與響度．

（1）如圖1所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，這是探究______．滑動速度越大，硬紙片振動的______越大，發(fā)出聲音的______，說明______．
（2）如圖2所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其聲音；再用力撥動鋸條，聽其聲音．這是探究______．這時鋸條的______越大，聽其聲音的______，說明______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

找四個相同的玻璃瓶，往瓶里裝不同高度的水，如圖所示．
（1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時，你會聽到音調(diào)有高有低，這時是______在振動發(fā)出的聲音．
（2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時，你聽到的音調(diào)也有高有低，這時是______在振動發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是小巖自制的小樂器，他將薄厚等其他因素完全相同，只是寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會振動發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動______不同，所發(fā)出聲音的______也不同．研究中控制其他因素完全相同，只改變橡皮筋粗細(xì)所采用的方法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在日常生活中經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開水，塞上木塞，忽然聽到“噗”的一聲，木塞蹦了出來，同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來；而保溫瓶中的開水剩下不多時，若瓶塞又不漏氣，過了一段時間后，瓶塞會很難拔出．請你根據(jù)上述情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并針對所提出的問題做出簡答（注意：不能與舉例雷同）．舉例：
問題1：木塞為什么會蹦出來？
簡答1：保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功．
問題2：瓶塞很難拔出的原因是什么？
簡答2：瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，使瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差增大．
問題3：______？
簡答3：______．
問題4：______？
簡答4：______．

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同步練習(xí)冊答案